单选题语文教育工作者的智能素养包括（）与能力。A职业道德B智力C个性D知识

单选题
语文教育工作者的智能素养包括（）与能力。
A

职业道德

B

智力

C

个性

D

知识

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在语文课程内部话语系统中，语文素养就等于语文能力。()
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语文素养的核心是()。 A、文化修养B、学习方法C、语文能力D、审美情趣
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《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生()。 A.语文素质B.语文素养C.语文能力D.语文知识和能力
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语文教师评价的内容不包括对()的评价。 A、师德修养B、知识素养C、能力素养D、学历背景
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《普通高中语文课程标准（实验）》指出：高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的（ ）。A.语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力B.语文应用能力和一定的语文审美、合作能力C.合作探究能力和一定的语文审美能力、创造能力D.合作探究能力和应用能力、创造能力
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语文教育工作者的智能素养包括（）与能力。A、职业道德B、智力C、个性D、知识
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《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生（）的形成与发展。A、语文素质B、语文素养C、语文能力D、语文知识和能力
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属于小学生语文素养的核心的是（）A、思想品德B、审美情趣C、语文能力D、思维能力
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“语文素养”和“语文能力”没有什么实质性的区别。
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语文教育工作者应具有良好的品德素养主要体现于（）。A、世界观B、思想水平C、职业道德D、业务能力
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基本的语文素养包括哪些内容？
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语文课程标准的总目标中语文素养具体哪些包括哪些内容？
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写作能力是语文素养的综合体现。
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语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。
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工具性与（）的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
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语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。你认为对吗？
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语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
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《语文课程标准》多处提及“语文素养”问题，如何理解“语文素养”的内涵？
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《普通高中语文课程标准（实验）》指出：高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的（）。A、语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力B、语文应用能力和一定的语文审美能力、合作能力C、合作探究能力和一定的语文审美能力、创造能力D、合作探究能力和应用能力、创造能力
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单选题属于小学生语文素养的核心的是（）A思想品德B审美情趣C语文能力D思维能力
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问答题基本的语文素养包括哪些内容？
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问答题语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。你认为对吗？
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填空题语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
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判断题“语文素养”和“语文能力”没有什么实质性的区别。A对B错
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单选题《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生（）的形成与发展。A语文素质B语文素养C语文能力D语文知识和能力
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问答题语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。
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单选题语文教育工作者应具有良好的品德素养主要体现于（）。A世界观B思想水平C职业道德D业务能力
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