俄国最早正式以“教育心理学”命名的著作是教育家__________于1877年出版的《教育心理学》。
考试科目只有教育学、教育心理学？考试教材各地出版的都能用吗还是只能用当地指定的教材？
我国的教育心理学最初从西方引进的，自__________年代后期起，教育心理学经过十年动乱重新复苏繁荣，自己编写的和翻译介绍的教育心理学教科书越来越多。
1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，该书的编写者是（ ）A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培
我国的教育心理学最初是从西方引进的，__________年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
我国护理心理学发展的标志性特征是A.研究成果显著B.临床应用实效性强C.教材的编写和出版D.增加心理学课程设置E.护理心理学理论和技术的广泛应用
1924年，我国教育心理学家廖世承编写出版的《教育心理学》是中国较早的一本教育心理学教科书。（ ）此题为判断题(对，错)。
我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于（ ）年出版。A．1903B．1913C．1924D．1930
1877年,俄国教育学和心理学家（ ）出版了《教育心理学》一书，这是最早正式以“教育心理学”命名的著作。
我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于（ ）年出版。A.1903 B.1913C.1924 D.1930
1924年，我国教育心理学家廖世承编写出版的《教育心理学》是中国较早的一本教育心理学教科书。（ ）
辛亥革命后，1924年编写了我国第一本《教育心理学》的是（）。
文革后，最早正式出版的我国自己编写的教育心理学教材的是（）。A、潘菽B、邵瑞珍C、韩进之D、艾伟
我国最早自编的教育心理学教材是1924年出版的（）所著的《教育心理学》。A、冯忠良B、廖世承C、潘菽D、刘儒徳
（），俄国教育学和心理学家卡普捷列夫《教育心理学》是最早正式以“教育心理学”命名的著作。
我国护理心理学发展的标志性特征是（）A、研究成果显著B、临床应用实效性强C、教材的编写和出版D、增加心理学课程设置E、护理心理学理论和技术的广泛应用
教育心理学的发展历程大致经历了四个时期，廖世承编著的《教育心理学》是我国最早且影响较大的一部教育心理学教科书，它编写于（）A、初创期B、发展期C、成熟期D、完善期
新中国成立后，由国家体委组织编写的全国体育院系篮球统编教材是（）。A、1961年由人民体育出版社出版；B、1963年由商务印馆出版；C、1962年由高等教育出版社出版。
1877年，俄国教育家和心理学家（）出版了《教育心理学》，这是最早正式以教育心理学命名的著作。
1985年出版的我国第一部《管理心理学》教材，是（）编写的。A、卢胜忠B、陈立C、杨西山D、王重鸣
语言学、心理学、教育学是教材编写的（）。A、直接依据B、源泉C、理论基础
单选题文革后，最早正式出版的我国自己编写的教育心理学教材的是（）。A潘菽B邵瑞珍C韩进之D艾伟
单选题1985年出版的我国第一部《管理心理学》教材，是（）编写的。A卢胜忠B陈立C杨西山D王重鸣
单选题我国护理心理学发展的标志性特征是（）A研究成果显著B临床应用实效性强C教材的编写和出版D增加心理学课程设置E护理心理学理论和技术的广泛应用
填空题1877年，俄国教育家和心理学家（）出版了《教育心理学》，这是最早正式以教育心理学命名的著作。
单选题语言学、心理学、教育学是教材编写的（）。A直接依据B源泉C理论基础
单选题教育心理学的发展历程大致经历了四个时期，廖世承编著的《教育心理学》是我国最早而且影响较大的一部教育心理学教科书，它编写于（）。A初创期B发展期C成熟期D完善期
单选题我国最早自编的教育心理学教材是1924年出版的（）所著的《教育心理学》。A冯忠良B廖世承C潘菽D刘儒徳