请教教师资格考试选择题:有结构的问题的解决过程包括( )。 15．有结构的问题的解决过程包括（ ）。A．建立问题表征B．搜寻解法C．执行解法D．解法评价E．反思
有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同，但各自的解决特点不同。（ ）
有结构问题的解决过程包括的阶段有（ ）A．建立问题表征B．调整解决方案C．搜寻解法D．执行解法
基于信息加工理论，有结构的问题的解决过程大致包括（ ）两个环节。A、理解问题B、搜寻解法C、建立问题表征D、执行解法E、评价
解决问题的步骤不包括( )。A、确定问题B、了解问题产生的原因C、制定解决问题的行动方案D、评价已经实施的解决方法的结果E、向领导报告问题解决的过程
问题解决的过程包括发现问题、理解问题、____和验证假设。
__________对成人解决无结构的问题的过程进行了口语报告分析，她发现，这种问题解决过程包含了大量的辩证思维活动，问题解决者需要自己来明确问题，创建问题表征，需要权衡问题的不同侧面，设计不同的解决方案，并对各种方案进行比较和衡量。
有结构问题的解决过程包括的阶段有（ ）A、建立问题表征B、调整解决方案C、搜寻解法、D、执行解法
基于信息加工理论，研究者认为有结构的问题的解决过程包括两个环节： 和_________。
问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设 、{ }。
基于信息加工理论，有结构的问题的解决过程大致包括（）两个环节。A.理解问题B.搜寻解法C.建立问题表征D.执行解法E.评价
解决问题的过程包括发现问题、（）、确定目标、（）、（）、信息反馈。
有结构的问题的解决过程包括（）。A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发
问题解决的过程包括（）、理解问题、提出假设和验证假设。
新闻评论从（）看，就是提出问题、分析问题、解决问题的过程。A、自然结构B、逻辑论证结构C、内容发展结构D、语法结构
（）问题解决是指使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题。A、常规性B、发明性C、创造性D、无结构的
解决数学问题的过程包括哪几个阶段？加强学生解决问题能力培养的有效措施有哪些？
问题解决的种类有（ ）A、有结构的问题B、可以解决的问题C、无结构的问题D、难以解决的问题
按承重结构类型分为解决跨度问题和高度问题的结构，其中解决高度问题的结构有（）A、筒体结构B、薄壳结构C、砖混结构D、剪力墙结构
多选题问题解决的种类有（ ）A有结构的问题B可以解决的问题C无结构的问题D难以解决的问题
判断题有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同，但各自的解决特点不同。A对B错
多选题按承重结构类型分为解决跨度问题和高度问题的结构，其中解决高度问题的结构有（）A筒体结构B薄壳结构C砖混结构D剪力墙结构
问答题解决数学问题的过程包括哪几个阶段？加强学生解决问题能力培养的有效措施有哪些？
问答题有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同，但各自的解决特点不同。