单选题在370名受测者中,选为高分组和低分组的受测者各有100人,其中高分组有70人答对第1题,低分组有40人答对第1题,则第1题的难度为()。A0.35B0.45C0.55D0.65

单选题
在370名受测者中,选为高分组和低分组的受测者各有100人,其中高分组有70人答对第1题,低分组有40人答对第1题,则第1题的难度为()。
A

0.35

B

0.45

C

0.55

D

0.65


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相关考题:

下列关于臂丛描述正确的是( )。A、由第5~8颈神经前支和第1胸神经前支大部分组成B、由第4~7颈神经前支和第1胸神经前支大部分组成C、由第5~8颈神经前支和第2胸神经前支大部分组成D、由第4~7颈神经前支和第2胸神经前支大部分组成E、由第5~8颈神经前支和第1胸神经后支大部分组成

电路交换和分组交换的比较正确的是().A.电路交换和分组交换的信道利用率都比较高B.电路交换的信道利用率比分组交换高C.电路交换的信道利用率比分组交换低

在X.25分组级(层)协议中,分组格式的分组头部分用于网络控制。分组头的分组类型标识由第3个字节组成,该字节的最后两位(b2,b1)为“01”表示该分组具有( )的作用。A.呼叫请求B.释放请求C.流量控制D.复位或重启动请求

在一次考试中,高分组学生中对某客观题的得分平均分为1.1分,答对人数比率为65%,低分组学生中对某客观题的得分平均分为0.7分,答对人数比率为40%,该客观题满分为1.5分,则该题的区分度为()A、—0.25B、0.25C、—0.5D、0.50

掌握分数是指被测者在测验中答对题目的比例。() 此题为判断题(对,错)。

在370名被试者中,选为高分组和低分组的被试者各有100人,其中高分组有70人答对第1题,低分组有40人答对第1题,则第1题的难度为( )。A.0.35B.0.45C.0.55D.0.65

难度与区分度的关系,一般来说,较难的项目对高水平的受测者区分度 ( ),中等难度的项目对中等水平的受测者区分度高。(A)中等 (B) —般(C)高 (D)低

在370名受测者中,选为高分组和低分组的受测者各有100人,其中高分组有 70人答对第1题,低分组有40人答对第I题,则第I题的难度为( )。(A) 0. 35 (B) 0.45(C) 0.55 (D) 0. 65

某校一共有1 000人参加今年的大学英语四级考试,根据一般规则进行高低分组后,发现高分组中有108人答对了第10题,低分组中有54人答对第10题,则第10题的难度为( )A.0.6B.0.5C.0.4D.0.3

对考试结果进行分析,全班50名学生,答对第1题的有35名学生,答对第2题的有40名学生,两题都没答对的有5名学生。两题都答对的学生有多少名?( )A.25B.30C.35D.37

下表列出了高分组100人和低分组100人在两道四选一选择题的各个选项上的选答人数,第①题的正磅选项为A,第②题的正确选项为B. ①高分组60 11 17 12 低分组4 49 35 12 ②高分组7 75 7 11 低分组19 31 11 39 54根据艾贝尔(L.Ebel)提出的区分度指数的评价标准,第②题的区分度属于A.优秀,可以使用B.良好,修改更好C.尚可,必须修改D.劣等,必须淘汰

下表列出了高分组100人和低分组100人在两道四选一选择题的各个选项上的选答人数,第①题的正磅选项为A,第②题的正确选项为B.①高分组60 11 17 12 低分组4 49 35 12 ②高分组7 75 7 11 低分组19 31 11 39 53第①题的难度是( )A.0.30B.0.32C.0.60D.0.64

无囊围网结构形状呈长带形,一般是()。A、中间低,两端高。由取鱼部和网翼等部分组成B、中间高,两端低。由网囊和网翼等部分组成C、中间高,两端低。由取鱼部和网翼等部分组成

在370名受测者中,选为高分组和低分组的受测者各有100人,其中高分组有70人答对第1题,低分组有40人答对第1题,则第1题的难度为()。A、0.35B、0.45C、0.55D、0.65

某题高分组有80%的考生答对,低分组有60%的考生答对,则此题的区分度是()A、0.2B、0.3C、0.4D、0.5

在音的分组中,组别越高的音则越低

在分组交换中,从高层来的消息在X.25的第2层形成一个分组。

某校对新来的初一学生按照智力的高低,把学生分为高、中、低,这是属于()。A、内部分组B、个性分组C、学科能力分组D、外部分组

电路交换和分组交换的比较正确的是().A、电路交换和分组交换的信道利用率都比较高B、电路交换的信道利用率比分组交换高C、电路交换的信道利用率比分组交换低

X.25分组头的通用格式符中,如果比特Q为“1,则表示()。A、分组的内容是用户数据B、分组的内容是X.29控制信息C、分组优先级别高D、分组优先级别低

判断题在分组交换中,从高层来的消息在X.25的第2层形成一个分组。A对B错

判断题分组教学有分组轮换和分组不轮换A对B错

单选题某题高分组有80%的考生答对,低分组有60%的考生答对,则此题的区分度是()A0.2B0.3C0.4D0.5

单选题队列研究中,观察对象是按(  )。A已患病者和未患病者来分组B用随机方法分组C选择预期发病率高的人群作为研究对象D选择预期发病率低的人群作为研究对象E选择依从者作为研究对象

填空题分组在分组交换网中的传输方式有两种:()方式 和()方式。

单选题下列关于臂丛描述正确的是()A由第5一8颈神经前支和第1胸神经前支大部分组成B由第4一7颈神经前支和第1胸神经前支大部分组成C由第5一8颈神经前支和第2胸神经前支大部分组成D由第4一7颈神经前支和第2胸神经前支大部分组成E由第5一8颈神经前支和第1胸神经后支大部分组成

单选题某校对新来的初一学生按照智力的高低,把学生分为高、中、低,这是属于()。A内部分组B个性分组C学科能力分组D外部分组