单选题通过()促进婴儿学会忍让和宽容。A经常否定婴儿的行为B“延迟满足”C家庭环境不和睦D婴儿哭闹时哄不好就打骂

单选题
通过()促进婴儿学会忍让和宽容。
A

经常否定婴儿的行为

B

“延迟满足”

C

家庭环境不和睦

D

婴儿哭闹时哄不好就打骂


参考解析

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通过()促进婴儿学会忍让和宽容。A、经常否定婴儿的行为B、“延迟满足”C、家庭环境不和睦D、婴儿哭闹时哄不好就打骂

40 .友谊是人与人之间在互相尊重、互相信赖的基础上建立的一种纯洁而美好的情谊。要获得和发展友谊,应当学会宽容,善于原谅,宽容和原谅 ( )A .是一种美德,一种教养B .是无限度的承受,无原则的忍让C .是不分好坏、逆来顺受、有失体面的表现D .有助于扩大交往空间,消除人际间的紧张和矛盾E .不仅会影响自己和他人的友情,还会挫败自己,扰乱自己的情绪和思维

培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是( )。A.让婴儿获得快乐B.让婴儿学会有困难就大声寻求帮助C.让婴儿慢慢的学会控制情绪D.学会忍耐和宽容

培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是()。A.让婴儿获得快乐B.让婴儿学会困难就大声寻求帮助C.让婴儿慢慢的学会控制情绪D.学会忍耐和宽容

下面的选项,描述不正确的是()。A、建立一个和谐美好的家庭生活B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助C、让婴儿慢慢的学会控制情绪D、学会忍耐和宽容

我们需要学会用( )化解恋爱中的问题 A、忍让B、争辩C、沟通D、对立

行车中遇到其他车辆抢行时,应该:()A、寸步不让,比拼车技B、长按喇叭,发泄不满C、调整心态,宽容忍让

沟通过程中形成一致性、降低差异性的关键是()A、认知感和认同感B、同情心和同理心C、宽容心和同情心D、包容心和忍让心

青年人要学会劳动、学会勤俭、学会感恩、学会助人、()。A、学会谦让B、学会宽容C、学会自省D、学会自律

工作中正常人际关系的表现有:真诚、信任、()自信、热情。A、宽容B、理解C、忍让D、克制

婴儿学习分享和宽容的方法有()。A、强化婴儿对“我的”概念的理解B、家长对婴儿不宽容C、如果与别人争吵,建议婴儿做出适当让步D、不用成人的言传身教

( )可以让婴儿学会宽容和忍耐。A、家庭环境不和睦B、经常呵斥婴儿的错误行为C、经常否定婴儿的行为D、“延迟满足”

培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是( )。A、让婴儿获得快乐B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助C、让婴儿慢慢的学会控制情绪D、学会忍耐和宽容

在婴幼儿刚会走路时摔倒后要鼓励不哭;在遇到别人抢夺玩具时学会暂时让步;在别的小朋友哭时产生同情心,这是培养婴儿的()。A、独占和自私B、爱心C、冷漠D、安慰和宽容

冲突管理的策略是什么()A、忍让B、迁就C、宽容D、谅解

乐观可以通过一定的方式开发与训练,主要有()A、学会对过去宽容B、虚心向榜样学习C、学会正确评价现在D、学会为将来寻找机会

营运过程中遇别人占道行驶时,要心平气和、宽容忍让。

网约车驾驶员在日常营运中的待人处事上应尽量做到宽容大度、()。A、体谅和忍让B、遇事不怒C、得理不让人D、不讲粗话

单选题下面的选项,描述不正确的是( )。A建立一个和谐美好的家庭生活B让婴儿学会有困难就大声寻求帮助C让婴儿慢慢的学会控制情绪D学会忍耐和宽容

单选题沟通过程中形成一致性、降低差异性的关键是()A认知感和认同感B同情心和同理心C宽容心和同情心D包容心和忍让心

单选题工作中正常人际关系的表现有:真诚、信任、()自信、热情。A宽容B理解C忍让D克制

单选题冲突管理的策略是什么()A忍让B迁就C宽容D谅解

单选题我们需要学会用()化解恋爱中的问题。A忍让B争辩C沟通

多选题乐观可以通过一定的方式开发与训练,主要有()A学会对过去宽容B虚心向榜样学习C学会正确评价现在D学会为将来寻找机会

多选题青年人要学会劳动、学会勤俭、学会感恩、学会助人、()。A学会谦让B学会宽容C学会自省D学会自律

单选题婴儿学习分享和宽容的方法有()。A强化婴儿对“我的”概念的理解B家长对婴儿不宽容C如果与别人争吵,建议婴儿做出适当让步D不用成人的言传身教

单选题( )可以让婴儿学会宽容和忍耐。A家庭环境不和睦B经常呵斥婴儿的错误行为C经常否定婴儿的行为D“延迟满足”