科学研究的()原则,是指那些能直接显示科技活动应有的基本价值取向的伦理原则。 A.客观性B.基本伦理C.无害D.公益性
科学研究的基本伦理原则,是指那些能直接显示科技活动应有的基本价值取向的伦理原则,主要包括() A.守信原则B.诚实原则C.客观性与公益性原则D.尊重与无害原则
()原则指科学研究必须尊重人的尊严、自由意志和隐私等基本权利。 A.基本伦理B.无害C.客观性D.尊重
()强调,科研应坚持客观性原则、优先增进公共福社。 A.尊重原则B.客观性与公益性原则C.守信原则D.诚实原则
教育心理学的研究和其它科学研究都应遵循的基本原则是（ ）A.客观性原则B.系统性原则C.教育性原则D.发展性原则E.实践性原则
教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（ ）。 A.客观性原则 B.主观性原则C.教育性原则 D.自发性原则
教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（ ）。A.客观原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.发展性原则
建立学生心理档案的两个基本原则是（）A尊重原则和差异原则B客观性原则和差异原则C适用性原则和尊重原则D客观性原则和适用性原则
科学研究的成果的取得、发布和运用都应该是客观的和无偏见的指的是科学研究的（）。A、尊重原则B、无害原则C、客观性原则D、公益原则
在科学研究的实践学术道德原则中，科技工作者应该坚持科学研究的客观性，杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解，指的是（）A、诚实原则B、守信原则C、责任原则D、审慎原则
（）强调，科研应坚持客观性原则、优先增进公共福社A、诚实原则B、客观性与公益性原则C、尊重原则D、守信原则
教育科学研究的基本原则（）。A、客观性原则B、操作性原则C、系统性原则D、公共性原则E、检验性原则
科学研究的（）原则是指科技工作者应该坚持科学研究的客观性，杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解。
科学研究的基本伦理原则可分为尊重与无害基本伦理原则和客观性与（）基本伦理原则。
（）原则指科学研究必须尊重人的尊严、自由意志和隐私等基本权利A、基本伦理B、无害C、客观性D、尊重
在科学研究的实践伦理原则中，科技工作者应该坚持科学研究的客观性，杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解，指的是（）。
学前教育科学研究的原则有（）A、客观性原则B、教育性原则C、理论与实践相结合的原则D、针对性原则
科学研究应遵循的基本原则包括（）A、客观性原则B、主观性原则C、实验原则D、不可重复性原则E、可重复性原则
科学研究不得对个人、社会、环境和未来世代造成严重和不可逆的伤害是指（）。A、尊重原则B、无害原则C、客观性原则D、公益原则
教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（）。A、客观性原则B、系统性原则C、教育性原则D、发展性原则
多选题教育科学研究的基本原则（）。A客观性原则B操作性原则C系统性原则D公共性原则E检验性原则
单选题科学研究施遵循的基本原则不包括 ( )A客观性原则B主观性原则C实验原则D可重复性原则
单选题科学研究不得对个人、社会、环境和未来世代造成严重和不可逆的伤害是指（）。A尊重原则B无害原则C客观性原则D公益原则
单选题在科学研究的实践学术道德原则中，科技工作者应该坚持科学研究的客观性，杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解，指的是（）A诚实原则B守信原则C责任原则D审慎原则
单选题建立学生心理档案的两个基本原则是（）A尊重原则和差异原则B客观性原则和差异原则C适用性原则和尊重原则D客观性原则和适用性原则
单选题教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（）A客观性原则B系统性原则C教育性原则D发展性原则
多选题学前教育科学研究的原则有（）A客观性原则B教育性原则C理论与实践相结合的原则D针对性原则