多选题有效教学的评价标准包括()。A充分的准备B正确的目标C科学的组织D结构清晰E关注学生

多选题
有效教学的评价标准包括()。
A

充分的准备

B

正确的目标

C

科学的组织

D

结构清晰

E

关注学生


参考解析

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相关考题:

关于课程评价与教学评价的区别描述正确的是()A、教学评价包括对课程设计、课程目标、课程内容、等若干方面的评价B、教学评价侧重理论上的研究C、课程评价则偏向于具体化的研究D、课程评价为教学评价的有效进行提供了理念上的导向

教学评价是以教学目标为依据,按照科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学过程及结果进行测量,并给予价值判断的过程。下列关于教学评价的说法正确的是( )。 A、教学评价包括对学生学业成绩的评价,对教师教学质量的评价和进行课程评价B、教学评价有时也带有一定的主观臆断C、为了促进学生更好的发展,对学生运用总结性评价就可以了D、教学评价主要有诊断、监督、评定和筛选等功能

根据教学评价使用的材料不同,可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。()

关于课堂教学效果表述错误的是( )A.是教学有效运行的主要表现B.是判断教学质量高低的根本标志C.评价要点包括课时计划的完成情况D.评价要点包括学习方法的指导和教学语言与板书

有效教学目标评价的标准是什么?

有效教学评价就是用统一的原则、内容和标准来评定教师的教学行为。()A对B错

评价原则反映了评价主体的对有效教学进行判断的价值理念,有效教学评价不仅体现对教学“实然”的认识,而且要体现对其“应然”的判断。()

物理教师评价的内容和标准包括:职业道德、物理学知识、()、文化素养、教学能力、()、教学效果 。

课堂教学评价中,设计完整的课堂教学评价方案不包括()。A、与准则相应的权重B、确定评价人员C、量表和标准D、课堂教学评价目标

一节课的教学质量评价标准应包括教学态度、教学水平和()A、教学方法B、教学效果C、教学内容D、教学组织

依据不同的分类标准,教学评价可有不同的划分,按价值标准分类不包括()A、相对评价B、绝对评价C、自我评价D、形成性评价

描述教学目标的四要素包括哪些?()A、学习对象、行为、条件和标准B、学习对象、媒体、策略和评价C、教学内容、行为、策略和评价D、教学内容、行为、策略和标准

完整的有效教学评价应该包括()等阶段。A、教学设计B、教学实施C、教学反思D、教学效果

有效教学评价就是用统一的原则、内容和标准来评定教师的教学行为。

加涅认为的教学设计过程模式的九个阶段包括()A、标准参照的测验项目B、教学策略C、教学材料D、形成性评价

教学目标是教学评价的标准。

有效教学评价是评价主体间通过有效的交流方式采用一定的评价方式与标准进行的对教学现象进行()的活动。

教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断。

依据()进行分类,可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。A、教学评价标准B、教学评价在教学活动中的具体作用C、教学评价的作用D、教学评价的对象

填空题有效教学评价是评价主体间通过有效的交流方式采用一定的评价方式与标准进行的对教学现象进行()的活动。

多选题有效教学评价标准有()。A过程性评价标准B结果性评价标准C行为性评价标准D目标性评价标准

问答题有效教学目标评价的标准是什么?

单选题课堂教学评价中,设计完整的课堂教学评价方案不包括()。A与准则相应的权重B确定评价人员C量表和标准D课堂教学评价目标

问答题试论述有效教学的评价标准。

单选题一节课的教学质量评价标准应包括教学态度、教学水平和()A教学方法B教学效果C教学内容D教学组织

多选题有效教学的评价标准包括()。A充分的准备B正确的目标C科学的组织D结构清晰E关注学生

判断题有效教学评价就是用统一的原则、内容和标准来评定教师的教学行为。()A对B错

单选题依据不同的分类标准,教学评价可有不同的划分,按价值标准分类不包括()A相对评价B绝对评价C自我评价D形成性评价