多选题影响注意转移的难易程度和速度的主要影响因素有(  )。A原来活动吸引注意的强度B新的事物的性质和意义C神经过程的灵活性D多种活动之间的关系

多选题
影响注意转移的难易程度和速度的主要影响因素有(  )。
A

原来活动吸引注意的强度

B

新的事物的性质和意义

C

神经过程的灵活性

D

多种活动之间的关系


参考解析

解析:
影响注意转移快慢和难易的条件有:①原来注意的强度;②新的注意对象的特点;③个体神经过程的灵活性。D项,各种活动之间的关系是影响注意分配的重要因素。

相关考题:

下列不属于制约注意转移的快慢和难易程度的因素的是()A、无关刺激的干扰度B、原来注意的紧张度C、注意所转移到的新事物和新活动的性质D、人的神经过程的灵活性

影响注意转移快慢和难易的条件有(  )A.个体神经过程的强度B.个体神经过程的灵活性C.原来注意的时间长短D.原来注意的强度

影响注意广度的因素有A.知觉对象的特点B.活动任务C.神经过程的灵活性D.知识经验

原来进行的活动越有吸引力,注意转移就越困难,注意转移的时间就越缓慢。

学生注意转移快慢的速度受()因素影响。A、年龄B、原有注意的紧张度C、新事物或新活动的性质D、刺激物的持续时间

影响注意广度的因素有:知觉对象的特点及()。A、注意活动的性质B、个人的活动任务C、个人的活动经验D、个人神经过程的灵活性

下列表述中不属于影响注意转移快慢因素的是()A、先前活动中注意的紧张度B、后续活动对象的特点C、一个人的神经活动的灵活性D、刺激物的特点

注意转移的快慢和难易与大脑皮层神经兴奋过程和抑制过程相互转换的灵活性有关。

影响速度的因素有()。A、人体形态B、神经活动过程的灵活性C、力量D、性别

影响注意转移快慢和难易的条件有()。A、个体神经过程的强度B、个体神经过程的灵活性C、原来注意的时间长短D、原来注意的强度E、新的注意对象的特点

一般来说,注意转移的质量及速度依赖于()A、后一活动的性质B、前一活动的性质C、前后活动的关系D、人们对前一活动的态度

影响注意转移的因素不包括()A、原来注意的紧张程度B、神经过程的灵活性C、已有习惯D、原有活动的内容

注意转移与人的神经活动的()特性有关。A、强度B、兴奋性C、灵活性D、平衡性

注意转移的快慢、难易取决于()A、原来注意的紧张度B、原来注意的自觉性C、新对象的特点和性质D、人的主观兴趣

注意转移的快慢和难易取决于原来注意的(),引起注意转移的新事物的(),个体神经过程的()

多选题学生注意转移快慢的速度受()因素影响。A年龄B原有注意的紧张度C新事物或新活动的性质D刺激物的持续时间

多选题影响注意转移的难易程度和速度的主要影响因素有(  )。A原来活动吸引注意的强度B新的事物的性质和意义C神经过程的灵活性D多种活动之间的关系

多选题影响注意广度的因素主要有(  )。A神经过程的灵活性B注意者的活动任务C知觉对象的特点D注意者的知识经验

单选题注意转移与人的神经活动的()特性有关。A强度B兴奋性C灵活性D平衡性

多选题影响速度的因素有()。A人体形态B神经活动过程的灵活性C力量D性别

单选题(2013辽宁大连)注意的转移是根据新任务的要求,自觉主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上。下面说法不正确的是()。A注意转移的快慢难易主要取决于原来注意的紧张程度和引起注意转移的新对象的性质B先前的注意紧张程度越高,新的注意对象越不符合人的需要和兴趣,注意的转移就越困难C个体的神经过程灵活性和自我控制能力也影响注意的转移D注意的转移和注意的分配性是衡量儿童注意力品质的两个重要指标

判断题注意转移的快慢和难易与大脑皮层神经兴奋过程和抑制过程相互转换的灵活性有关。A对B错

多选题(2014黑龙江大庆)影响注意转移的因素主要包括()。A先前的注意集中度B新的注意对象的特点C注意持续的时间D个人神经过程的灵活性

多选题影响注意广度的因素有:知觉对象的特点及()。A注意活动的性质B个人的活动任务C个人的活动经验D个人神经过程的灵活性