多选题幼儿体育活动过程中的定向准备阶段包括()。A形成动机,调节动机强度B确立目的的活动C选择和设计动作活动D身心准备活动

多选题
幼儿体育活动过程中的定向准备阶段包括()。
A

形成动机,调节动机强度

B

确立目的的活动

C

选择和设计动作活动

D

身心准备活动


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

幼儿的体育活动量取决于体育活动的()、密度和时间三个因素的综合情况。 A.场地B.材料C.准备D.强度

准备,指对固定动作的准备,包括心理定向、生理定向和情绪准备。() 此题为判断题(对,错)。

最常见、最基本的幼儿体育活动组织形式包括()。 A、早操活动B、体育教学活动C、户外体育活动D、运动会

小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中()。A.游戏材料的提供和游戏经验的准备B.充分尊重幼儿的兴趣C.亲子双方的身心准备D.游戏内容的选择

最大的风险通常出现于体育活动的( ) A、计划与准备阶段B、规划和实施阶段C、实施和收尾阶段D、计划和收尾阶段

幼儿体育过程中最主要的环节是( )。A.激发幼儿活动兴趣阶段B.身体准备阶段C.掌握动作技能阶段D.结束阶段

幼儿体育活动的总目标包括()。A、激发幼儿参加体育活动的兴趣B、激发幼儿活泼、愉快的情绪和乐观开朗的性格C、促进幼儿身体正常发育、机能协调发展

幼儿体育实施过程中应注意的问题有(  )。A.锻炼与保护并重B.注重幼儿身体素质的提高C.重视培养幼儿对体育活动的兴趣和态度D.专门的体育活动与日常活动相结合E.注意体育活动中教师的指导方式

后习俗水平包括社会契约定向阶段和(  )。A.遵守法规和秩序定向阶段B.相对功利定向阶段C.普遍性伦理准则阶段D.“好孩子”定向阶段

幼儿体育活动过程中的定向准备阶段包括()。A形成动机,调节动机强度B确立目的的活动C选择和设计动作活动D身心准备活动

幼儿体育活动过程中的实施阶段包括()。A动作的预备B主要用力C选择和设计动作活动D结束

学校生涯教育的阶段()A、生涯认知阶段B、生涯探索阶段C、生涯定向阶段D、生涯准备阶段E、生涯安置阶段

幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大

把个别动作结合成连贯的过程,使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?A、定向阶段B、模仿阶段C、整合阶段D、熟练阶段

下列哪些属于国外生涯辅导和教育的阶段()A、生涯认识阶段B、生涯定向阶段C、生涯准备阶段D、生涯安置阶段

幼儿体育活动过程结构是指构成幼儿体育活动过程的各个阶段在时间、目标、内容、功能诸方面相互联系和相互作用的总和。

小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中()。A、充分尊重幼儿的兴趣B、亲子双方的身心准备C、游戏内容的选择D、游戏材料的提供和游戏经验的准备

幼儿体育活动过程结构包括()。A、定向准备阶段B、实施阶段C、评价调节阶段D、反思阶段

对幼儿来说,运动技能的形成需要经过一定的阶段,经过反复的练习才能掌握。这几个阶段依次是()。A、定向、整合、模仿、熟练B、定向、模仿、整合、熟练C、模仿、定向、整合、熟练D、整合、定向、模信、熟练

公共管制执行过程中的准备阶段,进行一般的准备活动具体包括思想准备、物质准备、组织准备、法律准备和技术准备等内容。

幼儿体育过程中最主要的环节是()A、激发幼儿活动兴趣阶段B、身体准备阶段C、掌握动作技能阶段D、结束阶段

判断题幼儿体育活动过程结构是指构成幼儿体育活动过程的各个阶段在时间、目标、内容、功能诸方面相互联系和相互作用的总和。A对B错

多选题小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中()。A充分尊重幼儿的兴趣B亲子双方的身心准备C游戏内容的选择D游戏材料的提供和游戏经验的准备

单选题幼儿体育过程中最主要的环节是( )。A激发幼儿活动兴趣阶段B身体准备阶段C掌握动作技能阶段D结束阶段

多选题幼儿体育活动过程结构包括()。A定向准备阶段B实施阶段C评价调节阶段D反思阶段

多选题幼儿体育活动过程中的实施阶段包括()。A动作的预备B主要用力C选择和设计动作活动D结束

单选题幼儿进行体育活动的过程中最主要的环节是( )。A激发幼儿活动兴趣阶段B身体准备阶段C掌握动作技能阶段D结束阶段