()于 1859 年出版了《物种起源》一书,认为人类与其他类人猿有着共同的祖先。 A、达尔文B、恩格斯C、培根
关于人类是否是从古猿进化来的问题,19世纪英国生物学家达尔文与德国生物学家海克尔都持有()观点。
英国生物学家达尔文在1859年出版的（）一书中，揭示了生物由低级向高级进化的科学规律，认为人类就是由某种古猿经过长期进化而来的。
在恩格斯的著名经典中，将南方古猿作为人与猿分开的标志主要的参考原因是（ ）A.能够制造工具B.已经懂得用火C.开始直立行走D.懂得使用语言
谁首先提出人是由古猿演化而来的（）A、马克思B、恩格斯C、达尔文D、列宁
（）于1859年出版了《物种起源》一书，认为人类与其他类人猿有着共同的祖先。A、达尔文B、恩格斯C、培根
著名的劳动创造人的理论是由谁在什么时候提出来的？（）A、达尔文，1876年B、达尔文，1875年C、恩格斯，1875年D、恩格斯，1876年
关于人类起源，下列说法错误的是（）。A、两千多年前，中国人就开始追问人类从何而来B、达尔文时代真正解决了人从哪里来的问题C、人和猿共同的祖先是埃及猿D、拉玛古猿是从南方古猿发展而来
《原始文化》的作者是谁？（）A、泰勒B、恩格斯C、摩尔根D、达尔文
通过教案的编写解决了在某时、教什么、（）的问题。A、由谁教B、教谁C、怎样教D、考题
下列说法错误的是（）。A、中国人专注自己从哪儿来的，可以追溯到2000多年前B、最早的人类诞生地是在亚洲地区C、到了达尔文时期真正解决了人从哪儿来的问题D、马克思、恩格斯认为“劳动创造了人”
关于人类从自然界中提升出来的理论，（）解决了人是从猿变来的问题，而恩格斯解决了人是怎样从猿变来的问题。A、马克思；B、达尔文；C、拉马克；D、华莱士
教育目的要解决的问题是（）A、为谁培养人B、怎样培养人C、培养什么人D、怎样办教育E、办什么样的教育
执法为民理念的提出，直接回答了政法工作“相信谁、依靠谁、为了谁”，以及（）的根本问题。A、为谁执法B、靠谁执法C、怎样执法D、完成执法
在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好（）的问题。A、怎样勤政爱民B、执政为民C、怎样为人民服务D、保持改革创新思维
单选题关于人类起源，下列说法错误的是（）。A两千多年前，中国人就开始追问人类从何而来B达尔文时代真正解决了人从哪里来的问题C人和猿共同的祖先是埃及猿D拉玛古猿是从南方古猿发展而来
单选题谁属于社会达尔文主义（）A达尔文B严复C赫胥黎D斯宾塞
单选题关于人类的起源，达尔文的观点是（ ）。A神仙变成了人B古猿进化成了人C上帝创造了人D仍是一个谜
单选题下列说法错误的是（）。A中国人专注自己从哪儿来的，可以追溯到2000多年前B最早的人类诞生地是在亚洲地区C到了达尔文时期真正解决了人从哪儿来的问题D马克思、恩格斯认为“劳动创造了人”
单选题在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好（）的问题。A怎样勤政爱民B执政为民C怎样为人民服务D保持改革创新思维
单选题（）于1859年出版了《物种起源》一书，认为人类与其他类人猿有着共同的祖先。A达尔文B恩格斯C培根
多选题教育目的要解决的问题是（）A为谁培养人B怎样培养人C培养什么人D怎样办教育E办什么样的教育
单选题关于人类从自然界中提升出来的理论，（）解决了人是从猿变来的问题，而恩格斯解决了人是怎样从猿变来的问题。A马克思；B达尔文；C拉马克；D华莱士
单选题（）解决了“为什么要发展、要什么样的发展、为谁发展、靠谁发展、怎样实现发展”等一系列有关发展的根本性问题。A毛泽东思想B邓小平理论C“三个代表”重要思想D科学发展观
单选题著名的劳动创造人的理论是由谁在什么时候提出来的？（）A达尔文，1876年B达尔文，1875年C恩格斯，1875年D恩格斯，1876年
单选题通过教案的编写解决了在某时、教什么、（）的问题。A由谁教B教谁C怎样教D考题
单选题谁首先提出人是由古猿演化而来的（）A马克思B恩格斯C达尔文D列宁