从调查对象中选取一个或几个有代表性的单位进行全面深入的调查称为()。
集中量数的作用有()。 A.说明社会现象的数量的一般水平B.说明社会现象本质特征C.分析某些社会现象之间的依存关系D.对社会现象在不同时间的变化进行比较以说明现象的趋势和规律E.比较不同空间的同类现象
收益现值法是通过市场调查，选择一个或几个与评估对象相同或类似的资产作为比较对象，分析比较对象的成交价格和交易条件，进行对比调整，估算出资产价值的方法。（ ）此题为判断题(对，错)。
对一个特定人群进行定期随访，观察疾病或某种特征在该人群及个体中的动态变化，这种研究是A.现况调查B.纵向研究C.相关性研究D.比较性研究
对某种教育现象或教育问题的某个具体方面所进行的调查是（）A个案调查B综合调查C典型调查D专题调查
（）是对某一社会现象现有的（）或经验材料崐为依据，运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等方法，是对某种事物进行研究的一种类型。
比体积也叫比容，是指单位体积的某种物质所具有质量。A对B错
从调查对象中选择具有代表性的部分或单位作为典型，并通过对典型的调查来认识同类社会现象的本质及其发展规律的方法是重点调查。
典型调查是从调查对象中选取一个或几个重点单位进行全面、深入的调查。
对某种社会现象比较集中的，对全局具有决定作用的一个或几个单位所进行的调查是（）。A、典型调查B、重点调查C、抽样调查D、个别调查
从调查对象中选择具有代表性的部分或单位作为典型，并通过对典型的调查来认识同类社会现象的本质及其发展规律的方法是（）。A、典型调查B、重点调查C、抽样调查D、个别调查
对某种社会现象比较集中的，对全局具有决定作用的一个或几个单位进行的调查是典型调查。
对实体的一个或几个特性进行的诸如测量、检查、试验或度量并将结果与规定要求进行比较以确定每项特性合格所进行的活动，称为（）。A、检验B、验证C、过程D、程序
以一个人或几个人作样本，或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为（）A、行动研究法B、个案分析法C、调查法D、实验法
普遍调查是指对被调查对象总体中的每一个单位或个人都进行调查。
所谓抽样调查是从调查对象中选择具有代表性的部分或单位，通过对它们的调查来认识同类社会现象的本质及其发展规律。
单选题对某种教育现象或教育问题的某个具体方面所进行的调查是（）A个案调查B综合调查C典型调查D专题调查
判断题对某种社会现象比较集中的，对全局具有决定作用的一个或几个单位进行的调查是典型调查。A对B错
判断题所谓抽样调查是从调查对象中选择具有代表性的部分或单位，通过对它们的调查来认识同类社会现象的本质及其发展规律。A对B错
单选题从调查对象中选择具有代表性的部分或单位作为典型，并通过对典型的调查来认识同类社会现象的本质及其发展规律的方法是（）。A典型调查B重点调查C抽样调查D个别调查
单选题以一个人或几个人作样本，或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为（）A行动研究法B个案分析法C调查法D实验法
判断题重点调查比较适合于调查对象集中、调查内容集中有重点单位存在的情况。A对B错
填空题（）是对某一社会现象现有的（）或经验材料崐为依据，运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等方法，是对某种事物进行研究的一种类型。
判断题典型调查是从调查对象中选取一个或几个重点单位进行全面、深入的调查。A对B错
判断题重点调查法是指在调查对象中选择一部分对全局具有决定性作用的重点单位进行调查。A对B错
判断题从调查对象中选择具有代表性的部分或单位作为典型，并通过对典型的调查来认识同类社会现象的本质及其发展规律的方法是重点调查。A对B错
判断题普遍调查是指对被调查对象总体中的每一个单位或个人都进行调查。A对B错