单选题电视机和播放机的语言是()没有交流。A双向输入B多向输入C单向输入D没有输入

单选题
电视机和播放机的语言是()没有交流。
A

双向输入

B

多向输入

C

单向输入

D

没有输入


参考解析

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多媒体技术是将()融为一体。 A.DVD播放机B.电视机C.游戏机D.计算机

服务人员和咨询人员之间的互动是指两人之问().A.语言的交流B.非语言的交流C.语言或非语言的交流D.信息的交流

口头语言交流的特点是快速和便利。( )

卫星教学收视系统由()组成。 A.电视机、DVD播放机B.教学资源光盘C.卫星数字电视接收和卫星IP数据接收D.全选

_________是社会现象,是人类特有的交流工具,是交流的双方共同使用的;_________是个人使用语言的过程,包括理解别人运用的和自己运用语言的过程。

没有语言,人类不但没法交流思想,并且也无法进行思维。A对B错

手语交流的优势是()A、不需要语言B、对光线没有要求C、直接D、直观形象,易懂

服务对象和咨询人员之间的互动是指两人之间()的交流,正式的或非正式的交流。A、语言B、非语言C、语言或非语言D、特殊

非口头语言交流是指不通过语言在交流中传达信息的过程,这些非口头语言不包括().A、语音语调、B、眼神交流、面部表情C、身体接触、、空间距离等方面D、高语境和低语境

直接和婉转、插嘴和沉默、高语境和低语境属于:()。A、口头语言交流B、非口头语言交流C、语音语调D、眼神交流

语言是()的工具。A、交流和思维B、语言发展C、各个领域

语言是交流和思维的工具。

沟通的两个要素及沟通两个层面分别是()。A、思维与表达;情感的交流和语言的交流B、表达与倾听;思维的交流和语言的交流C、思维与表达;思维的交流和语言的交流D、信息传递与交换;思维的交流和语言的交流

一岁以内的婴幼儿具有学习任何一种语言的能力,要()和婴幼儿说话,不能由电视机和播放机代替。A、选择机会B、偶尔C、不常D、不失时机地

()是体现对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式。A、做了伤害别人的事也不批评B、微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流C、懂话和说话D、语言交流与非语言交流

电视机和播放机的语言是()没有交流。A、双向输入B、多向输入C、单向输入D、没有输入

没有语言,人类不但没法交流思想,并且也无法进行思维。()

讨论重在思想和语言的交流,说话人的观点在讨论前还没有形成,观点确立是在讨论结束之后。

卫星教学收视系统由()组成。A、电视机、DVD播放机B、教学资源光盘C、卫星数字电视接收和卫星IP数据接收D、全选

在商品演示过程中,游戏机与电视机相连,DVD播放机与电视机相连,扫描仪与计算机相连所产生的奇妙效果,将会大大吸引()。A、自己B、企业C、顾客D、同事

单选题在商品演示过程中,游戏机与电视机相连,DVD播放机与电视机相连,扫描仪与计算机相连所产生的奇妙效果,将会大大吸引()。A自己B企业C顾客D同事

单选题沟通的两个要素及沟通两个层面分别是()。A思维与表达;情感的交流和语言的交流B表达与倾听;思维的交流和语言的交流C思维与表达;思维的交流和语言的交流D信息传递与交换;思维的交流和语言的交流

单选题服务对象和咨询人员之间的互动是指两人之间()的交流,正式的或非正式的交流。A语言B非语言C语言或非语言D特殊

单选题一岁以内的婴幼儿具有学习任何一种语言的能力,要()和婴幼儿说话,不能由电视机和播放机代替。A选择机会B偶尔C不常D不失时机地

判断题讨论重在思想和语言的交流,说话人的观点在讨论前还没有形成,观点确立是在讨论结束之后。A对B错

单选题卫星教学收视系统由()组成。A电视机、DVD播放机B教学资源光盘C卫星数字电视接收和卫星IP数据接收D全选

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