小学生的思维品质主要有哪些?A.思维的批判性B.思维的敏捷性C.思维的深刻性D.思维的灵活性E.思维的独立性
良好的思维品质体现在以下一些方面()A、正确性和时代性B、广阔性和深刻性C、独立性和批判性D、灵活性和敏捷性
思维品质主要包括思维的()A、敏捷性B、广阔性C、灵活性D、深刻性E、发散性F、创造性G、批判性
小学生的思维品质主要包括：A、敏捷性B、灵活性C、批判性D、深刻性E、独立性
小学生的思维品质主要包括：A、敏捷性B、灵活性C、深刻性D、独立性
思维的（ ）是思维品质的中心环节,是所有思维品质的集中体现。A.逻辑性与严谨性 B.独立性与批判性C.灵活性与敏捷性 D.广阔性与深刻性
“只见森林，不见树木”体现了思维缺乏（ ）的品质。 A.深刻性 B.广阔性 C.敏捷性 D.灵活性
“足智多谋,随机应变”是思维的（ ）品质。A.敏捷性 B.广阔性 C.深刻性 D.灵活性
思维的品质包括广阔性与深刻性,独立性与批判性，灵活性与敏捷性，（ ）与（ ）。
教师良好的思维品质体现在（ ）。A.思维的广度和深度B.思维的敏捷性C.思维的逻辑性D.思维的独立性
思维是智力的核心，其重要品质有思维的广阔性，思维的深刻性、思维的独立性、思维的（）。
小学生的思维品质主要包括思维的（）等。A、灵活性B、独立性C、批判性D、深刻性E、敏捷性
思维的品质是什么？思维的深刻性、思维的灵活性、思维的独创性、思维的批判性、思维的敏捷性
教师良好的思维品质体现在（）A、思维的广度和深度B、思维的敏捷性C、思维的逻辑性D、思维的独立性
一个人善于从纷繁复杂的表面现象中发现最本质、最核心的问题是（）A、思维的广阔性B、思维的深刻性C、思维的独立性D、思维的敏捷性
大学生抽象思维水平并没有达到完全成熟的程度，主要表现在思维品质发展不平衡，（）发展比较慢。A、广阔性、深刻性和敏感性B、广阔性、深刻性C、深刻性和敏感性
良好的思维品质所具有特点是（）。A、敏捷性B、灵活性C、独立性D、深刻性E、批判性
良好思维品质的特性：(1)广阔性与深刻性。(2)独立性与批判性。(3)逻辑性。(4)灵活性和敏捷性。(5)创造性。(心理学)
所有优良思维品质集中表现在思维的（）。A、批判性B、深刻性C、灵活性D、敏捷性
“足智多谋，随机应变”是思维的（）品质。A、广阔性B、敏捷性C、深刻性D、灵活性
单选题一个人善于从纷繁复杂的表面现象中发现最本质、最核心的问题是（）A思维的广阔性B思维的深刻性C思维的独立性D思维的敏捷性
多选题小学生的思维品质主要包括思维的（）等。A灵活性B独立性C批判性D深刻性E敏捷性
单选题“足智多谋，随机应变”是思维的（）品质。A广阔性B敏捷性C深刻性D灵活性
单选题良好思维品质的特性是：A、思维的广阔性和深刻性；B、思维的独立性与批判性；C、思维的逻辑性；D、思维的灵活性和敏捷性；E、思维的创造性（）AABCDEBABCDCABDDCE
判断题良好思维品质的特性：(1)广阔性与深刻性。(2)独立性与批判性。(3)逻辑性。(4)灵活性和敏捷性。(5)创造性。(心理学)A对B错
单选题所有优良思维品质集中表现在思维的（）。A批判性B深刻性C灵活性D敏捷性
多选题教师良好的思维品质体现在（）A思维的广度和深度B思维的敏捷性C思维的逻辑性D思维的独立性