判断题幼儿园就是满足幼儿的兴趣、需要，如果教师在行动中再有什么目标，就把幼儿框死了。A对B错
判断题
幼儿园就是满足幼儿的兴趣、需要，如果教师在行动中再有什么目标，就把幼儿框死了。
A
对
B
错
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解析：
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相关考题：
幼儿园教师支持和引导幼儿游戏应具备的能力有（）。A、鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料，支持幼儿主动地、创造地开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足B、提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏C、充分利用与合理设计游戏活动空间，提供丰富、适宜的游戏材料，支持、引发和促进幼儿的游戏D、引导幼儿在游戏的活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展
下面说法表达不正确的一项是（）A、幼儿全面发展教育关系到国家的未来和民族兴旺发达B、忽视幼儿兴趣和需要的教育不是以人为本的教育C、幼儿的兴趣和学习是互为因果的D、满足幼儿的一切兴趣和需要是幼儿园和幼儿园老师应尽的义务
幼儿园课程时非义务教育课程，理解错误的是（）。A、幼儿园课程不是义务教育课程，不是免费的B、教师在幼儿园中不需要强迫幼儿学习C、幼儿园不可留作业，进行考试或对因故未上幼儿园的幼儿进行补习D、幼儿园课程是非强制的，教师对孩子的和谐发展没有教育、引导和促进责任
单选题下面说法表达不正确的一项是（）A幼儿全面发展教育关系到国家的未来和民族兴旺发达B忽视幼儿兴趣和需要的教育不是以人为本的教育C幼儿的兴趣和学习是互为因果的D满足幼儿的一切兴趣和需要是幼儿园和幼儿园老师应尽的义务
多选题我国幼儿园课程改革中所存在的争议主要有（）。A如何使课程在真正意义上满足幼儿的兴趣和需要B注重过程的幼儿园课程在课程目标、内容、方法和评价中应如何表述和具体实施C什么是儿童游戏，它与教师的教学之间是什么关系D教师应起到什么作用，例如如何处理儿童生成的课程与教师预定的课程之间的关系E在课程实施过程中家庭和社区如何实质性地参与
判断题幼儿园教育的终极目标不是为了满足幼儿的兴趣和需要，而是为了让幼儿获得体、智、德、美诸方面全面和谐的发展A对B错