问答题小静是陕北某县城的一个女孩，哥哥在北京上大学，小静高考落榜后来到了北京打工，5年后与北京男孩黄志结婚，结婚后住在婆婆家里。小静很有工作能力，又肯吃苦，所以在一家公司做到了部门主管。小静的公婆都是虔诚的基督教徒，每周日到教堂去，也要求小静同去。不久，小静生了一个男孩，丈夫黄志和公婆高兴得不得了，同时要求小静辞掉工作专心在家带孩子。小静的老公、公婆对小静都很好，特别关心，过问小静所有的交往，包括谁给小静打电话都要过问。两年前，因为拆迁，开发商补给了公婆100万和四套房子，拿到钱后，马上给黄志买了一辆车，公婆用两套小房子换了一套大房子，要求仍然与小静同住，另外两套房子出租，说将来留给孙子。来北京打工的小姐妹都羡慕小静，认为她找到了一个北京的老公，不仅自己有了房子住，孩子还有了北京户口，但是小静说不清楚因为什么心情总是高兴不起来，慢慢的，小静开始沉默、少话、失眠，最终被确诊为中度抑郁。问题：1．运用性别需求分析的视角分析评估小静抑郁的原因。2．如何帮助小静解决抑郁的困扰？
问答题
小静是陕北某县城的一个女孩，哥哥在北京上大学，小静高考落榜后来到了北京打工，5年后与北京男孩黄志结婚，结婚后住在婆婆家里。小静很有工作能力，又肯吃苦，所以在一家公司做到了部门主管。小静的公婆都是虔诚的基督教徒，每周日到教堂去，也要求小静同去。不久，小静生了一个男孩，丈夫黄志和公婆高兴得不得了，同时要求小静辞掉工作专心在家带孩子。小静的老公、公婆对小静都很好，特别关心，过问小静所有的交往，包括谁给小静打电话都要过问。两年前，因为拆迁，开发商补给了公婆100万和四套房子，拿到钱后，马上给黄志买了一辆车，公婆用两套小房子换了一套大房子，要求仍然与小静同住，另外两套房子出租，说将来留给孙子。来北京打工的小姐妹都羡慕小静，认为她找到了一个北京的老公，不仅自己有了房子住，孩子还有了北京户口，但是小静说不清楚因为什么心情总是高兴不起来，慢慢的，小静开始沉默、少话、失眠，最终被确诊为中度抑郁。问题：1．运用性别需求分析的视角分析评估小静抑郁的原因。2．如何帮助小静解决抑郁的困扰？
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对于新4#及5#高炉TRT正常停机说法正确的是()A.静叶在自动位按程序设定逐渐关小B.静叶转手动位保持不动需人为进行减负荷C.静叶在自动位置但不参与顶压调节D.静叶转手动位按程序设定逐渐关小
未成年人小强和小静潜入赵某家，盗窃赵某手机，卖出后将钱款用于打游戏等。赵某发现后向法院起诉，要求小强和小静的父母承担赔偿责任，则（）A.本案适用过错推定，推定小强和小静的父母据有管教不力的过错。B.本案适用过错责任原则，需要赵某证明小强和小静的父母管教不力。C.本案中，小强和小静的父母需要赔偿赵某的损失。D.小强和小静父母承担的是替代责任。
小静毕业于某校社会工作专业，毕业后到某地区工作，该地区属于少数民族地区，小静的督导建议她先了解一些关于当地少数民族方面的知识，便于今后开展工作。小静督导的建议属于社会工作专业服务对社会工作者（ ）方面的要求。A．技术能力B．持续学习能力C．文化能力D．心理素质
李女士的孩子小静是初三学生，今年16岁，未经李女士的许可，从家中拿走现金3000多元，到珠宝店买了一条白金项链，李女士拒绝认可，那么小静的购买行为（ ）。A.无效B.有效C.效力待定D.不可撤销
小静，15岁，高一，其父母离异多年且都另建有家庭。小静跟随母亲、继父生活，但她对生父有深厚的感情，母亲虽然阻止她跟生父见面，但是小静不以为然。小静性格活泼，个性倔强，留着短发，大家给她取了一个绰号“假小子”。她喜欢看电影、看电视剧、听音乐、参加体育活动，还结交了一批校内外的“铁哥们”，喜欢跟他们一块打电子游戏。小静上课注意力不集中，老走神，老师批评她之后还很不高兴，喜欢狡辩、还嘴。一次，小静的“好哥们”被老师骂了，出于讲义气，小静当场把老师的水杯摔坏了。老师对小静无计可施，只好求助学校社会工作者为小静提供服务。问题：1．学校社会工作有哪些功能2．请简要分析和诊断上述案例中小静有哪些需求3．针对小静的情况，学校社会工作者应该采取哪些干预策略
案例：小静是一个陕北某县城的女孩，哥哥在北京上大学，小静高考落榜后也来到了北京打工，5年后与北京男孩黄志结婚，结婚后住在婆婆家里。小静很有工作能力，又肯吃苦，所以在一家公司做到了部门主管。小静的公婆都是虔诚的基督徒，每周日到教堂去，也要求小静同去。不久，小静生了一个男孩，丈夫黄志和公婆高兴得不得了，同时要求小静辞掉工作专心在家带孩子。小静的老公、公婆特别关心小静，过问小静所有的交往，包括谁给小静打电话都要过问。两年前，因为拆迁，开发商补给了公婆100万元和4套房子。拿到钱后，公婆马上给黄志买了一辆车，并用两套小房子换了一套大房子，但要求仍然与小静同住，另外两套房子出租，说将来留给孙子。来北京打工的小姐妹都羡慕小静，认为她找到了一个北京的老公，不仅自己有了房子住，孩子也有了北京户口，但是小静说不清楚因为什么心情总是高兴不起来。慢慢地，小静开始沉默、少话、失眠，被确诊为中度抑郁。问题：1．运用性别需求的视角分析评估小静抑郁的原因。2．如何帮助小静解决抑郁的困扰？
案例：小静，1 5岁，高一，其父母离异多年且都另建有家庭。小静跟随母亲、继父生活，但她对生父有深厚的感情，母亲虽然阻止她跟生父见面，但是小静不以为然。小静性格活泼，个性倔强，留着短发，大家给她取了一个绰号“假小子”。她喜欢看电影、看电视剧、听音乐、参加体育活动，还结交了一批校内外的“铁哥们”，喜欢跟他们一块打电子游戏。小静上课注意力不集中，老走神，老师批评她之后还很不高兴，喜欢狡辩、还嘴。一次，小静的“好哥们”被老师骂了，出于讲义气，小静当场把老师的水杯摔坏了。老师对小静无计可施，只好求助学校社会工作者为小静提供服务。问题：1．学校社会工作有哪些功能？2．请简要分析和诊断上述案例中小静有哪些需求？3．针对小静的情况，学校社会工作者应该采取哪些干预策略？
小静的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱，母亲离家出走，把小静扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶。班主任赵老师发现小静最近常闷闷不乐，神情恍惚，希望学校社会工作者小杨给予帮助。当小杨第一次与小静见面时，针对此类服务对象的特性，他应采取的恰当表达是()。A.“赵老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。”B.“赵老师让你来找我，我很想听听你自己的想法。”C.“赵老师让你来找我，你自己觉得有没有问题?”D.“赵老师让你来找我，让我们现在开始讨论你的问题吧。”
小静的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱，母亲离家出走，把小静扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶。班主任赵老师发现小静最近常闷闷不乐，神情恍惚，希望学校社会工作者小杨给予小静帮助。当小杨第一次与小静见面时，针对此类服务对象的特性，他应采取的恰当表达是（ ）。A.“赵老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。”B.“赵老师让你来找我，我很想听听你自己的想法。”C.“赵老师让你来找我，你自己觉得有没有问题”D.“赵老师让你来找我，让我们现在开始讨论你的问题吧。”
社会工作者黎晓在社区中组织一个单亲家庭互助小组。她发现组员中一位叫小静的组员性格很内向、害羞，不主动发言，于是她在小组中给小静很多眼神的关注，让小组的组员给予小静发言的机会。刚开始小静还是不好意思，终于有一次在黎晓的眼神关注下，她开始诉说自己的经历和感受。在这个小组中，李晓运用的主持小组技巧是（ ）。A、开场的技巧B、鼓励的技巧C、引导的技巧D、了解的技巧
公共建筑在进行功能分区时，应考虑（）三方面的内容。A、空间的大与小、空间的“闹”与“静”、空间联系的“内”与“外”B、空间的主与次、空间的“闹”与“静”、空间的大与小C、空间的主与次、空间联系的“内”与“外”、空间的大与小D、空间的主与次、空间联系的“内”与“外”、空间的“闹”与“静”
公共建筑在进行功能分区时,主要考虑（ ）方面之间的关系。A、空间的"主"与"次"、空间的"闹"与"静"、空间的"大"与"小"B、空间的"主"与"次"、空间联系的"内"与"外"、空间的"大"与"小"C、空间的"大"与"小"、空间的"闹"与"静"、空间联系的"内"与"外"
问答题小静，15岁，高一，其父母离异多年且都另建有家庭。小静跟随母亲、继父生活，但她对生父有深厚的感情，母亲虽然阻止她跟生父见面，但是小静不以为然。小静性格活泼，个性倔强，留着短发，大家给她取了一个绰号“假小子”。她喜欢看电影、看电视剧、听音乐、参加体育活动，还结交了一批校内外的“铁哥们”，喜欢跟他们一块打电子游戏。小静上课注意力不集中，老走神，老师批评她之后还很不高兴，喜欢狡辩、还嘴。一次，小静的“好哥们”被老师骂了，出于讲义气，小静当场把老师的水杯摔坏了。老师对小静无计可施，只好求助学校社会工作者为小静提供服务。 问题： 1．学校社会工作有哪些功能？2．请简要分析和诊断上述案例中小静有哪些需求？3．针对小静的情况，学校社会工作者应该采取哪些干预策略？
问答题小静是一个陕北某县城的女孩，哥哥在北京上大学，小静高考落榜后也来到了北京打工，5年后与北京男孩黄志结婚，结婚后住在婆婆家里。小静很有工作能力，又肯吃苦，所以在一家公司做到了部门主管。小静的公婆都是虔诚的基督徒，每周日到教堂去，也要求小静同去。不久，小静生了一个男孩，丈夫黄志和公婆高兴得不得了，同时要求小静辞掉工作专心在家带孩子。小静的老公、公婆特别关心小静，过问小静所有的交往，包括谁给小静打电话都要过问。两年前，因为拆迁，开发商补给了公婆100万元和4套房子。拿到钱后，公婆马上给黄志买了一辆车，并用两套小房子换了一套大房子，但要求仍然与小静同住，另外两套房子出租，说将来留给孙子。来北京打工的小姐妹都羡慕小静，认为她找到了一个北京的老公，不仅自己有了房子住，孩子也有了北京户口，但是小静说不清楚因为什么心情总是高兴不起来。慢慢地，小静开始沉默、少话、失眠，被确诊为中度抑郁。 问题：1．运用性别需求的视角分析评估小静抑郁的原因。2．如何帮助小静解决抑郁的困扰？
单选题社会工作者黎晓在社区中组织一个单亲家庭互助小组。她发现组员中一位叫小静的组员性格很内向、害羞，不主动发言，于是她在小组中给小静很多眼神的关注，让小组的组员给予小静发言的机会。刚开始小静还是不好意思，终于有一次在黎晓的眼神关注下，她开始诉说自己的经历和感受。在这个小组中，李晓运用的主持小组技巧是（ ）。A开场的技巧B鼓励的技巧C引导的技巧D了解的技巧
问答题导游员小文带团，在某著名景点游览，当讲解到某处人文典故时，突然有客人对小静的讲解提出了异议。请问：这时小文应做出怎样的反应？