判断题从法的创制方式和表达形式看,我国属于成文法国家。()A对B错

判断题
从法的创制方式和表达形式看,我国属于成文法国家。()
A

B


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相关考题:

以法的创制方式和表达形式为标准,可将法分为( )。A.成文法和不成文法B.实体法和程序法C.公法和私法D.一般法和特别法

按照法律的表达形式和创制方式的不同,法可分为( )。A.国内法和国际法B.根本法和普通法C.一般法和特别法D.成文法和不成文法

下列关于法的分类的说法,正确的是()。A.依据法的创制方式和表达形式的不同,可以把法分为成文法和不成文法B.依据法规定的内容的不同,可以把法分为实体法和程序法C.依据法的地位、效力、内容和制定主体、程序的不同,可以把法分为根本法和普通法D.依据法的适用范围的不同,可以把法分为一般法和特别法

根据法律法规创制方式和表达方式的不同,我国的教育法规可分为(  )A.实体法和程序法B.成文法和不成文法C.根本法和普通法D.一般法和特殊法

依据创制方式和表达形式的不同可将法分为实体法与程序法。A对B错

依据创制方式和表达形式的不同可将法分为实体法与程序法。

按照法律的表达形式和创制方式的不同,法可分为( )。A、国内法和国际法B、根本法和普通法C、一般法和特别法D、成文法和不成文法

从法的创制方式和表达形式看,我国属于成文法国家。()

根据法的创制方式和表现形式为标准,法可以划分为()。A、公法和私法B、成文法和不成文法C、制定法和判例法D、普通法和衡平法

成文法和不成文法的分类标准是()。A、法律规定的内容的不同B、法律的地位、效力的不同C、法律的创制方式和表达形式的不同D、法律的适用范围的不同

根据法律法规创制方式和表达方式的不同,我国的教育法规可分为()A、实体法和程序法B、成文法和不成文法C、根本法和普通法D、一般法和特殊法

关于法的分类的说法正确的是()。A、依据法的创制方式和表达形式的不同,可以把法分为成文法和不成文法B、依据法规定1的内容不同,可以把法分为实体法和程序法C、依据法的地位、效力、内容和制定主体、程序不同,可以把法分为根本法和普通法D、依据法的适用范围的不同,可以把法分为一般法和特别法

按照法的创制方式和表达形式的不同,可将法分为()。A、实体法与程序法B、成文法与不成文法C、根本法与普通法D、一般法与特别法

判断题从法的创制方式和表达形式看,我国属于成文法国家。( )A对B错

单选题按照法律的表达形式和创制方式的不同,法可分为( )。A国内法和国际法B根本法和普通法C一般法和特别法D成文法和不成文法

判断题依据创制方式和表达形式的不同可将法分为实体法与程序法。A对B错