单选题建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系试验，应以（）母本粒级组分的原则从各母本中分别采取满足两种分析方法进行级配测试泥沙量的样本，装存标记。此类样本简称第一/第二子样本。A能改变B改变C不改变D可改变
单选题
建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系试验，应以（）母本粒级组分的原则从各母本中分别采取满足两种分析方法进行级配测试泥沙量的样本，装存标记。此类样本简称第一/第二子样本。
A
能改变
B
改变
C
不改变
D
可改变
参考解析
解析：
暂无解析
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采用吸管法的“盲样”试验对分析操作人员进行操作误差检验标准级配的测试方法是，由操作技术熟练的二人各测试同母样3份样共6份样的平均级配作为“盲样”的（）A、普通级配B、标准级配C、一般级配D、测试级配
建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系试验，应以（）母本粒级组分的原则从各母本中分别采取满足两种分析方法进行级配测试泥沙量的样本，装存标记。此类样本简称第一/第二子样本。 A、能改变B、改变C、不改变D、可改变
对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0、Y=0，终点X=100%、Y=100%，在级配0～100%范围，两者规定粒级级配一一对应，并且两者0与0，100%与100%对应于相同的粒经级，可直接用拟合方程换算。
初步建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系并进行误差评定后，用“（）倍均方差误差限准则”对数据对（点）进行“过滤”。“过滤”后，重新拟合方程曲线、计算R2值、统计误差。最后选择R2值较大、统计误差较小的方程曲线作为两种分析方法级配成果的互换关系。A、0B、1C、2D、3
判断题对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0、Y=0，终点X=100%、Y=100%，在级配0～100%范围，两者规定粒级级配一一对应，并且两者0与0，100%与100%对应于相同的粒经级，不可直接用拟合方程换算。A对B错
单选题对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0、Y＞0，终点X=100%、Y=100%，应用时，则使与X=0对应的di级粒径的（）相邻di-1级粒径的Y=0，本级di粒径对应的级配取由X=0推得的Y值。A左B右C上D下
单选题初步建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系并进行误差评定后，用“（）倍均方差误差限准则”对数据对（点）进行“过滤”。“过滤”后，重新拟合方程曲线、计算R2值、统计误差。最后选择R2值较大、统计误差较小的方程曲线作为两种分析方法级配成果的互换关系。A0B1C2D3
单选题建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系试验，应以（）母本粒级组分的原则从各母本中分别采取满足两种分析方法进行级配测试泥沙量的样本，装存标记。此类样本简称第一/第二子样本。A能改变B改变C不改变D可改变
判断题简单说来，粒径计法泥沙颗粒分析成果误差检验标准级配系列Bij的试验推算方法可简单叙述为，标准样品制样选样及试验方法是筛分后再加选择单颗粒沉降；标准级配分析综合是先计算各级筛的100颗粒的级配，再计算各100颗粒的小于某粒径级沙量，然后进行同级小于某粒径级沙量累加，最后获得所谓的标准级配。A对B错