单选题小童是个充满好奇心的孩子,对未见过的一切事物都好奇,爱看爱问,并渴望了解,从而获得了许多同龄人不知道的知识。根据奥苏贝尔的观点,在小童的学习动机中占主导地位的是( )A自我提高内驱力B附属内驱力C认知内驱力D生理内驱力

单选题
小童是个充满好奇心的孩子,对未见过的一切事物都好奇,爱看爱问,并渴望了解,从而获得了许多同龄人不知道的知识。根据奥苏贝尔的观点,在小童的学习动机中占主导地位的是(  )
A

自我提高内驱力

B

附属内驱力

C

认知内驱力

D

生理内驱力


参考解析

解析:

相关考题:

奥苏贝尔的同化说认为遗忘是知识的组织与知识结构___________的过程,是一种积极的遗忘。

奥苏贝尔分析认知结构的不同特征对知识理解及保持的影响。

谁曾说过:“儿童就是科学家”,其意即是儿童天生就对世界充满强烈的好奇心,渴望探索和了解世界。() A、艾利康宁;B、乌索娃;C、福辽利娜;D、皮亚杰

下列创新能力培养中属于创新思维习惯培养的是()。 A.扩展视野B.对事物和问题充满好奇心C.多学习D.认识新的事物

儿童的好奇心是爱智慧的表现。() 此题为判断题(对,错)。

根据奥苏贝尔的理论,学生的学习主要是( )。

为了促进婴幼儿认知能力的发展,作为父母应该保护孩子对事物积极关注的好奇心和探索欲。A对B错

好奇心是每一个幼儿都有的,是对新鲜事物的()。A、理解反应B、探究反应C、心理反应D、感觉反应

家长应如何对待孩子的好奇心和好奇行为?

为了促进婴幼儿认知能力的发展,作为父母应该保护孩子对事物积极关注的好奇心和探索欲。

根据一类事物包含的许多对象都具有某种属性,从而推知该类事物都具有某种属性,这样的推理叫()推理。

刚上小学,孩子对学习充满了渴望,对书本感到新奇,家长应抓住孩子的这种新鲜感、好奇心,强化孩子的求知欲,给孩子提供安静的学习场所,培养孩子良好的学习习惯。

()曾说过:“儿童就是科学家”?其意即是儿童天生就对世界充满强烈的好奇心,渴望探索和了解世界。A、艾利康宁B、乌索娃C、福辽利娜D、皮亚杰

许多青少年对性知识贫乏和无知,几乎不知道性行为、怀孕时怎么一回事,以为只是玩玩而已,这是出于()A、热恋心理B、好奇心理C、占有心理D、迎合心理

()的孩子对各种事物都怀有极强的好奇心和求知欲,带着开放、探究的心态显示出他们广泛的爱好。A、低年级B、中年级C、高年级

“学生渴望认知、理解和掌握知识,以及陈述和解决问题的倾向”,指的是奥苏贝尔所说的()A、好奇心B、认知驱力C、附属驱力D、自我驱力

奥苏贝尔对学习的划分有:()

根据奥苏贝尔的观点,掌握同类事物共同的关键特征的学习属于()A、代表学习B、机械学习C、命题学习D、概念学习

任何问题都含有三个基本的成分,其中有一个成分是()。A、好奇心B、能力C、给定的条件D、已有的知识经验

单选题问:斐塞司博士为什么获得了诺贝尔医学奖?A他发现猫喜欢太阳B他发现光和热对人有益C他提出了日光治疗法D他的好奇心强

判断题刚上小学,孩子对学习充满了渴望,对书本感到新奇,家长应抓住孩子的这种新鲜感、好奇心,强化孩子的求知欲,给孩子提供安静的学习场所,培养孩子良好的学习习惯。A对B错

问答题家长应如何对待孩子的好奇心和好奇行为?

单选题根据奥苏贝尔的理论,在小学阶段的教育教学中,教师应重视保护学生的好奇心,激发学生的学习兴趣,促使学生产生( )A认知内驱力B附属内驱力C内部动机D自我提高内驱力

单选题()曾说过:“儿童就是科学家”?其意即是儿童天生就对世界充满强烈的好奇心,渴望探索和了解世界。A艾利康宁B乌索娃C福辽利娜D皮亚杰

判断题为了促进婴幼儿认知能力的发展,作为父母应该保护孩子对事物积极关注的好奇心和探索欲。A对B错

单选题“学生渴望认知、理解和掌握知识,以及陈述和解决问题的倾向”,指的是奥苏贝尔所说的()A好奇心B认知驱力C附属驱力D自我驱力

单选题()的孩子对各种事物都怀有极强的好奇心和求知欲,带着开放、探究的心态显示出他们广泛的爱好。A低年级B中年级C高年级