单选题()是指,人们倾向于根据一个客体或事件在知觉或记忆中的可得性程度来评估其相对频率,容易知觉到的或回想起的被判定为更常出现。A可得性启发法B代表性启发法C推论性启发法D总体性启发法

单选题
()是指,人们倾向于根据一个客体或事件在知觉或记忆中的可得性程度来评估其相对频率,容易知觉到的或回想起的被判定为更常出现。
A

可得性启发法

B

代表性启发法

C

推论性启发法

D

总体性启发法


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

人们对客观事实的知觉经常会出现程度不同的变形或歪曲,造成这种现象的原因是( )。A. 知觉的直观性B. 知觉的选择性C. 知觉的偏见性D. 知觉的欺骗性

在知觉过程中,人们总是选择某些事物或事物的某些特性作为我们知觉的对象,而将其他事物或特性作为知觉的背景,称为A.知觉的理解性B.知觉的适应性C.知觉的整体性D.知觉的恒常性E.知觉的选择性

()是指,人们倾向于根据一个客体或事件在知觉或记忆中的可得性程度来评估其相对频率,容易知觉到的或回想起的被判定为更常出现。A可得性启发法B代表性启发法C推论性启发法D总体性启发法

可得性启发法是指,人们倾向于根据一个客体或事件在知觉或记忆中的()来评估其相对频率。

代表性启发法是指人们倾向于根据()是否代表总体来判断其出现的概率,愈有代表性的与较少代表性的相比,其被判断为愈常出现。A团体B样本C模型D感觉

()是指人们倾向于根据样本是否代表总体来判断其出现的概率,与较少代表性的相比,愈有代表性的被判断为愈常出现。

()是指人们倾向于根据样本是否代表总体来判断其出现的概率,愈有代表性的,被判断为比较少代表性的愈常出现。A可得性启发法B代表性启发法C推论性启发法D总体性启发法

人们在进行判断或推理时,总是倾向于根据样本是否代表或类似总体来判断其出现的概率,愈有代表性,被判断为比较少代表性的愈常出现。该种启发式策略叫做()启发法。

时间知觉:人类只能通过知觉事物或事件的连续性、持续性和顺序性来知觉时间。

在知觉过程中,人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象,并用语言来描述它,使它具有一定的意义,属于()A、知觉的理解性B、知觉的适应性C、知觉的整体性D、知觉的恒常性E、知觉的选择性

可得性启发法是根据个人主观印象的深刻程度来对某事件发生概率做出决策或判断,事物若能留下深刻的印象,可得性就较高,也因此高估其出现的可能性。

在双重编码理论中,()词是指那些能够用一个或多个感觉到知觉的客体,并可以在编码系统中加工,在长时间记忆中占有优势。

人们在感知任何事物时,总是根据已有的认知或经验来解释它,并且赋予它一定的意义,并用语言、词把它标志出来,这一特点就是()。A、知觉的选择性B、知觉的整体性C、知觉的理解性D、知觉的恒常性

()是指人们对外界事物的不正确的感觉或知觉。A、空间知觉B、知觉C、错觉D、感觉

在知觉过程中,人们总是选择某些事物或事物的某些特性作为我们知觉的对象,而将其他事物或特性作为知觉的背景,称为()A、知觉的理解性B、知觉的适应性C、知觉的整体性D、知觉的恒常性E、知觉的选择性

判断题时间知觉:人类只能通过知觉事物或事件的连续性、持续性和顺序性来知觉时间。A对B错

单选题代表性启发法是指人们倾向于根据()是否代表总体来判断其出现的概率,愈有代表性的与较少代表性的相比,其被判断为愈常出现。A团体B样本C模型D感觉

单选题()是指人们对外界事物的不正确的感觉或知觉。A空间知觉B知觉C错觉D感觉

配伍题在知觉过程中,人们总是把客观事物的个别特性综合为整体来反映,称为()|在知觉过程中,人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象,并用语言来描述它,使它具有一定的意义,属于()|在知觉过程中,人们总是选择某些事物或事物的某些特性作为我们知觉的对象,而将其他事物或特性作为知觉的背景,称为()|在知觉过程中,当知觉的条件(距离、角度、照明等)在一定范围内发生变化时,知觉映像却保持相对不变,称为()|知觉的对象能被我们清晰地感知,知觉的背景只是被我们模糊地感知,属于()A知觉的理解性B知觉的适应性C知觉的整体性D知觉的恒常性E知觉的选择性

判断题可得性启发法是根据个人主观印象的深刻程度来对某事件发生概率做出决策或判断,事物若能留下深刻的印象,可得性就较高,也因此高估其出现的可能性。A对B错

填空题可得性启发法是指,人们倾向于根据一个客体或事件在知觉或记忆中的()来评估其相对频率。

单选题在知觉过程中,人们总是选择某些事物或事物的某些特性作为我们知觉的对象,而将其他事物或特性作为知觉的背景,称为()A知觉的理解性B知觉的适应性C知觉的整体性D知觉的恒常性E知觉的选择性

单选题在生活中,人们倾向于根据学校、专业等来对学生进行划分。这体现的知觉组织原则是(  )。A接近或相邻原则B连续性原则C闭合原则D同域原则

填空题人们在进行判断或推理时,总是倾向于根据样本是否代表或类似总体来判断其出现的概率,愈有代表性,被判断为比较少代表性的愈常出现。该种启发式策略叫做()启发法。

填空题在双重编码理论中,()词是指那些能够用一个或多个感觉到知觉的客体,并可以在编码系统中加工,在长时间记忆中占有优势。

单选题()是指人们倾向于根据样本是否代表总体来判断其出现的概率,愈有代表性的,被判断为比较少代表性的愈常出现。A可得性启发法B代表性启发法C推论性启发法D总体性启发法

填空题()是指人们倾向于根据样本是否代表总体来判断其出现的概率,与较少代表性的相比,愈有代表性的被判断为愈常出现。