多选题大学生社会责任感的形成是一个由感性到理性，由对己负责到对他人、对社会、对国家、对民族负责的递进过程，大学社会实践为学生运用知识施展才华，（）提供了重要平台。A锻炼意志B实现自我价值C形成强烈社会责任感D提高自我保护能力
多选题
大学生社会责任感的形成是一个由感性到理性，由对己负责到对他人、对社会、对国家、对民族负责的递进过程，大学社会实践为学生运用知识施展才华，（）提供了重要平台。
A
锻炼意志
B
实现自我价值
C
形成强烈社会责任感
D
提高自我保护能力
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多选题中国的大学生社会实践多数是由政府牵头，学校负责具体的组织、协调、实施等工作，表现出鲜明的政府牵头、学校组织的特点，组织色彩很鲜明；而在国外，社会力量大在学生社会实践活动中起到了主导作用。能体现这一点的选项有（）A大学生通常在寒暑假等集中的时间内由学校组织团队，并对这些重点团队给予一定的经费并指派教师进行专门的指导，其他人则分散自行开展B国外大学生社会服务内容非常广泛。表现出鲜明的社会化和专业化的特点，大部分实践活动以服务社会的公益性活动为主C大学生参与社会服务主要依靠社会推动，以社区和企业为立足点。学生不但参与学校组织的社会服务，而且还积极主动地参加各种社会团体组织的社会服务D中国的大学生社会实践指导者以团干部、学生辅导员等学生政工干部为主，也有少数的专业教师会和学生一起参与到实践中去
单选题大学生社会实践调研活动在形成规模化、品牌化的同时，同样也存在调研活动参与率低、调研效果大打折扣，脱离专业、忽视方法，调研能力较弱，缺乏专业教师指导、缺少相关资金支持等现象依然存在。为此，我们要（）。A引入国外大学生社会实践模式，套用在国内大学生社会实践过程中B充分调动政府、企业、社会组织等各个方面资源，形成社会各界扶持大学生开展社会实践调研活动，创造有利条件C学生自行承担活动经费D加强对学生干部的培养，补充专业知识
判断题目前，虽然我国众多高校认识到大学生社会实践活动的重要性，但是，开展的多为参观体验、志愿服务等思政类型的社会实践活动，对于终将走向职场的大学生来说，能有效提升他们的职业能力和动手能力。A对B错
多选题下列说法正确的是（）。A中国大学生的社会实践活动更富组织性、计划性，社会企业在组织大学生参与社会实践的过程中充当主要的角色B在国外，社会力量大学生社会实践活动中起到了主导作用C国外大学生社会服务内容非常广泛。表现出鲜明的社会化和专业化的特点，大部分实践活动以服务社会的公益性活动为主D中国大学生的社会实践活动也涉及到种族、宗教等问题
多选题大学生社会责任感的形成是一个由感性到理性，由对己负责到（）负责的递进过程，大学社会实践为学生运用知识施展才华，锻炼意志，实现自我价值，形成强烈的社会责任感提供了重要平台。A对他人B对社会C对国家D对名族
单选题大学生社会实践这一概念包含的三层意思不包括是（）。A大学生调研的对象就是社会，是各种社会现象B社会调查关注个性发展，结合大学生个人兴趣、特长进行的有意识认识社会的活动C社会调研的方法既包括搜集材料的各种感性认识方法，又包括对感性材料进行统计分析和思维加工的各种理性方法D人们有目的有意识地通过对社会现象的考察、了解和分析、研究，来了解社会生活的本质及其发展规律的一种自觉的认识活动
判断题大学生社会实践的过程就是一个加深专业认知，提升职业能力、强化实务操作，深入实践调研这样反复循环的过程。A对B错