教师运用手势有一个过程，其动作的规律是（ ）。A.欲扬先抑、欲左先右、欲上先下B.欲扬先抑、先右后左、先上后下C.欲扬先抑、忽左忽右、先上后下D.欲扬先抑、先右后左、先下后上
《世间最美的坟墓──记1928年的一次俄国旅行》文章特色()。 A.巧设悬念，一波三折，产生了诱人的戏剧效果B.欲抑先扬、欲扬先抑，变化多端C.明褒暗贬，虚实相映D.浓郁的抒情色彩
《龙井寺品茶》一文抑扬变化的特点体现在()。 A.先抑后扬B.扬中有抑C.抑中有扬D.抑扬顿挫
诗歌的表现手法为:()。 A.烘云托月B.虚实相生C.欲扬先抑或欲抑先扬D.象征手法
在《寡人之于国也》这篇文章中孟子先批评梁惠王的治国方法不当，然后再提出实行王道的具体措施使用的手法是（ ）。 A.象征法 B.托物言志 C.先抑后扬 D.先扬后抑
运用节奏的方法为？( )A.欲扬先抑.欲停先连.欲轻先重.欲快先慢B.欲慢先快.欲高先低.欲强先轻.欲连先停
设置悬念的讲解方法实际上运用的是一种（）的艺术手法。A.欲扬先抑B.先扬后抑C.欲抑先扬D.又抑又扬
在《寡人之于国也》这篇文章中孟子先批评梁惠王的治国方法不当，然后再提出实行王道的具体措施使用的手法是（）。A、象征法B、托物言志C、先抑后扬D、先扬后抑
“登门拜访”技术，主要意思是（）A、先小后大B、先大后小C、欲扬先抑D、欲抑先扬
苏轼《前赤壁赋》采用的表达方式是（）A、先扬后抑B、先抑后扬C、抑主扬客D、抑客扬主
抑景采用“先扬后抑”、“先藏后露”的方法，有山抑、树抑、曲抑之分。（ ）
设置悬念的讲解方法实际上运用的是一种（）的艺术手法。A、欲扬先抑B、先扬后抑C、欲抑先扬D、又抑又扬
小说《我的第一个上级》刻画人物形象的主要手法是（）。A、欲抑先扬B、欲扬先抑C、辛辣的讽刺D、精细的心理描写
《我的第一个上级》在塑造老田这一艺术形象时，作者采用了（）。A、夸张的艺术手法B、静态的心理描写C、欲抑先扬的艺术手法D、欲扬先抑的艺术手法
运用节奏的方法为（）A、欲扬先抑、欲停先连、欲轻先重、欲快先慢B、欲慢先快、欲高先低、欲强先轻、欲连先停
单选题小说《我的第一个上级》刻画人物形象的主要手法是（）。A欲抑先扬B欲扬先抑C辛辣的讽刺D精细的心理描写
单选题《我的第一个上级》在塑造老田这一艺术形象时，作者采用了（）。A夸张的艺术手法B静态的心理描写C欲抑先扬的艺术手法D欲扬先抑的艺术手法
单选题“登门拜访”技术，主要意思是（）A先小后大B先大后小C欲扬先抑D欲抑先扬
单选题在《寡人之于国也》这篇文章中孟子先批评梁惠王的治国方法不当，然后再提出实行王道的具体措施使用的手法是（）。A象征法B托物言志C先抑后扬D先扬后抑
单选题运用节奏的方法为（）A欲扬先抑、欲停先连、欲轻先重、欲快先慢B欲慢先快、欲高先低、欲强先轻、欲连先停
单选题设置悬念的讲解方法实际上运用的是一种（）的艺术手法。A欲扬先抑B先扬后抑C欲抑先扬D又抑又扬
单选题设置悬念的讲解方法实际上运用的是一种（ ）的艺术手法。A欲扬先抑B先扬后抑C欲抑先扬D欲抑欲扬
单选题清代文学家管同的《宝山记游》采用了（ ）的写作手法。A动静结合B欲扬先抑C先扬后抑D虚实结合
单选题苏轼《前赤壁赋》采用的表达方式是（）A先扬后抑B先抑后扬C抑主扬客D抑客扬主