幼儿园教师做课题的根本立足点应该是()。 A、关注国内保教问题B、关注世界性保教问题C、关注本地区保教问题D、关注幼儿园自身保教问题
对于3一6岁儿童来说，家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的。()
保教结合是一个整体概念,()就是保护幼儿的健康。“教”就是幼儿园的教育教学。它们对幼儿的发展具有整体性的影响。教中有保,保中有教。()。 A.“保”和“教”B.教授健康C.“保”D.保健
在幼儿园工作中,幼儿园班级教师设置类型包括:()、一教负责。 A.一教一保B.两教共保C.三教共保D.两教一保
保教常规工作管理不包括以下哪项()。 A.科学决策，制定保教战略目标B.制定幼儿园保教常规工作管理制度C.合理调配保教管理人员D.与保教老师保持密切联系
幼儿园保教工作的地位（）A、保教工作是幼儿园的核心工作B、保教工作是幼儿园的中心工作C、保教是幼儿园的质量D、保教是幼儿园的生命线
幼儿园特色发展要注意以整体实现幼儿园（）总目标为基础。A、保教B、质量C、发展D、成功
幼儿园保教常规工作管理的内容（）A、合理调配包教管理人员B、指定幼儿园保教常规工作管理制度C、科学决策，制订保教战略目标D、制订保教工作计划
普惠性幼儿园是什么性质的幼儿园？（）A、面向大众B、收费较低C、保教质量有保障D、民办幼儿园
班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位，幼儿教师是保教活动的主体。
幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的（）。A、管理目标B、保育目标C、教育目标D、保教目标
多选题幼儿园保教常规工作管理的内容（）A合理调配包教管理人员B指定幼儿园保教常规工作管理制度C科学决策，制订保教战略目标D制订保教工作计划
单选题幼儿园特色发展要注意以整体实现幼儿园（）总目标为基础。A保教B质量C发展D成功
单选题幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的（）。A管理目标B保育目标C教育目标D保教目标
判断题对于3-6岁儿童来说，家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的。A对B错
多选题普惠性幼儿园是什么性质的幼儿园？（）A面向大众B收费较低C保教质量有保障D民办幼儿园
多选题幼儿园保教工作的地位（）A保教工作是幼儿园的核心工作B保教工作是幼儿园的中心工作C保教是幼儿园的质量D保教是幼儿园的生命线
判断题班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位，幼儿教师是保教活动的主体。A对B错
判断题幼儿园保教目标具有全面性和连续性特点。A对B错