单选题用以说明两均数差异无统计学意义是(  )。ABCDE

单选题
用以说明两均数差异无统计学意义是(  )。
A

B

C

D

E


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相关考题:

统计上认为()。 A、两总体均数差别无统计学意义B、两样本均数差别无统计学意义C、两总体均数差别有统计学意义D、两样本均数差别有统计学意义

在两样本均数推断两总体均数差别的t检验中,检验假设(无效假设)是( ) A、两总体均数不等B、两总体均数相等C、两样本均数相等D、两总体均数差异无统计学意义E、两样本均数差异无统计学意义

A.P=0.05B.P<0.05C.P>0.05D.P≤0.01E.P≤0.05用以说明两均数差异有极显著意义是

A.P=0.05B.P<0.05C.P>0.05D.P≤0.01E.P≤0.05用以说明两均数差异无统计学意义是

两样本均数比较,经t检验,差别有统计学意义,P越小说明()。A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数差值大于0E、越有理由认为两样本均数有差异

在t检验中,当P≤0.05时,说明()。A、两样本均数有差别B、两总体均数有差别C、两样本均数差别有统计学意义D、两总体均数差别有统计学意义E、两总体差别有实际意义

作两样本均数的t检验,当有统计学意义时,t值越大则()A、两样本均数差异越大B、两总体均数差异越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数不同E、两样本均数差异越小

两样本均数比较的t检验,差别有统计学意义时,P值越小,则()。A、两样本均数差异越大B、两总体均数差异越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数不同E、以上都不对

两样本均数比较的t检验,t=1.20,α=0.05时统计推断结论为()A、两总体均数的差别有统计学意义B、两样本均数的差别无统计学意义C、两样本均数的差别有统计学意义D、两总体均数的差别无统计学意义E、未给出自由度,无法进行统计推断

单选题T<t0.05,理论上认为(  )。A总体均数差别无统计学意义B总体均数差别有统计学意义C样本均数差别无统计学意义D样本均数差别有统计学意义E两总体均数不同

单选题为研究两类病人的红细胞总体水平有无差别,分别测定30例甲类病人和25例乙类病人的红细胞数,计算得其均数X1和X2,标准差S1和S2(α=0.05)。若作两均数比较的假设检验时(α=0.05),假设检验结果为P0.05,则可以认为()A两样本均数无差异B两样本均数有差异C两总体均数有差异D两总体均数无差异E差异无统计学意义

单选题作两样本均数的t检验,当有统计学意义时,t值越大则()A两样本均数差异越大B两总体均数差异越大C越有理由认为两总体均数不同D越有理由认为两样本均数不同E两样本均数差异越小

单选题在两样本均数推断两总体均数差别的t检验中,无效假设是(  )。A两样本均数差异无统计学意义B两总体均数差异无统计学意义C两总体均数不等D两总体均数相等E两样本均数相等

多选题在t检验中,当P≤0.05时,说明( )A两样本均数有差别B两总体均数有差别C两样本均数差别有统计学意义D两总体均数差别有统计学意义E两总体差别有实际意义

单选题用以说明两均数差异有极显著意义是(  )。ABCDE