多选题不完全参与观察避免了被研究者的紧张和疑惑,缺点则是被观察者容易出现()。A主观成分B不合作行为C隐瞒行为D掩饰行为E夸大行为

多选题
不完全参与观察避免了被研究者的紧张和疑惑,缺点则是被观察者容易出现()。
A

主观成分

B

不合作行为

C

隐瞒行为

D

掩饰行为

E

夸大行为


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

参与观察又叫做局内观察,就是观察者参与到被观察者的实际环境之中,并通过与被观察者的共同活动从内部进行观察。()

不完全参与观察就是观察者以不公开的身份参与到被观察者群体之中。() 此题为判断题(对,错)。

研究者参与被观察者的活动,但其主要任务仍是观察,此时观察者的角色为()A、完全的参与者B、完全的观察者C、观察的参与者D、参与的观察者

观察者经正式介绍后进入观察领域,但不参与被观察者的活动。称为:()。A、观察性参与者B、局外观察者C、参与性观察者D、完全参与者

根据观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中,观察法可分为参与观察和非参与观察。()

(),指观察者向被观察者暴露自己是研究者的身份,并以观察者为重心通过参加活动过程进行观察。A、完全参与者B、参与观察者C、观察的参与者D、完全观察者

调查者参与被观察者的群体活动,但不隐瞒自己的真实身份,取得被观察者的容纳与信任,置身于观察者群体之中去获取资料。这种市场观察法属于( )。A.直接性观察B.非参与性观察C.完全参与性观察D.不完全参与性观察

研究者直接参与所要研究的活动和被观察者一起生活、工作在密切的相互接触和直接体验中倾听和观看他们的言行的研究方法是()A、非参与观察B、参与观察C、访谈法D、谈话法

观察者参与到被观察者的活动或团体内,作为被观察者的一员进行观察,这种观察是()A、局外观察B、实验室观察C、参与观察D、非参与观察

()指观察者参与到被观察者的活动中去,在活动中观察。

实地观察法,根据观察者是否参与被观察者的活动可分为:()和()。

非结构式观察法中观察者与被观察者的互动关系包括:局外观察者、参与性观察者、观察性参与者、()参与者。

在采用观察法收集资料的过程中,观察者也是参与者,研究者参与被观察者的活动,但研究者主要角色仍是观察。在此情境下,观察者的角色是()A、完全观察者B、完全参与者C、观察的参与者D、参与的观察者

根据观察时观察者是否参与被观察者的活动,将观察分为()A、参与观察B、结构观察C、非参与观察D、非结构观察

根据观察时观察者是否参与被观察者的活动可将观察分为参与观察和非参于观察。

调查者参与被观察者的群体活动,但不隐瞒自己的真实身份,取得被观察者的容纳与信任,置身于观察者群体之中去获取资料。这种市场观察法属于()。A、直接性观察B、非参与性观察C、完全参与性观察D、不完全参与性观察

在采用观察法收集资料的过程中,研究者参与被观察者的活动,但研究者主要角色仍是观察。此观察者的角色类型是()A、完全参与者B、观察的参与者C、参与的观察者D、完全观察者

研究者参与被观察者的活动,但其主要任务仍是观察,此时观察者的角色为()A、完全的观察者B、参与的观察者C、观察的参与者D、完全参与者

观察者参与活动,与被观察者打成一片,使观察能尽量维持自然情境。此时观察者的角色为()A、完全观察者B、参与的观察者C、观察的参与者D、完全参与者

在应用观察法调查中,容易使被观察者出于维护自身或他人的利益、形象等原因而掩盖一些材料信息,使调查结果不全面或失去真实性的观察方法是()A、完全参与观察B、不完全参与观察C、非参与观察D、亲身观察

不完全参与观察避免了被研究者的紧张和疑惑,缺点则是被观察者容易出现()。A、主观成分B、不合作行为C、隐瞒行为D、掩饰行为E、夸大行为

单选题观察者参与到被观察者的活动或团体内,作为被观察者的一员进行观察,这种观察是()A局外观察B实验室观察C参与观察D非参与观察

单选题在采用观察法收集资料的过程中,研究者参与被观察者的活动,但仍以观察为主。此观察者的角色类型是()A完全参与者B观察性参与者C局外观察者D参与性观察者

填空题实地观察法,根据观察者是否参与被观察者的活动可分为:()和()。

判断题根据观察时观察者是否参与被观察者的活动可将观察分为参与观察和非参于观察。A对B错

单选题研究者参与被观察者的活动,但其主要任务仍是观察,此时观察者的角色为()A完全的观察者B参与的观察者C观察的参与者D完全参与者

单选题在采用观察法收集资料的过程中,观察者也是参与者,研究者参与被观察者的活动,但研究者主要角色仍是观察。在此情境下,观察者的角色是()A完全观察者B完全参与者C观察的参与者D参与的观察者