单选题关于自我概念理论的主要内容，正确的是（）。A自我实现的基础是满足生理需要B随着年龄增长，虽然生理健康衰退但自我概念是信念C自我概念就是自我坚定信念，达到自我实现D实现理想中的自我是一个信念E一个人的信念与态度也是自我的一部分
单选题
关于自我概念理论的主要内容，正确的是（）。
A
自我实现的基础是满足生理需要
B
随着年龄增长，虽然生理健康衰退但自我概念是信念
C
自我概念就是自我坚定信念，达到自我实现
D
实现理想中的自我是一个信念
E
一个人的信念与态度也是自我的一部分
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
关于领导—成员交换理论的说法，正确的是（ ）。 A．领导—成员交换理论强调领导公平对待每一个成员 B．领导—成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程 C．领导—成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念 D．领导—成员交换理论反对领导把下属分为“圈里人”和“圈外人”
关于自我概念的叙述正确的是()。 A.自我概念是个人对白己角色功能的认知与评价B.自我概念这种心理组织在出生时就已经存在C.自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的D.自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的E.每个人扮演角色不问，自我概念可以相同
罗杰斯（Rogers）“自我论”中的“自我概念”，可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。以下关于自我概念的叙述正确的是（ ）。A.“自我概念”是指个人对自己整体的了解和看法B.有积极、正向、稳定而健康的自我概念，才不致迷失方向C.“自我概念”是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符D.在每个人成长过程中，某些对服务对象有重要意义的特殊人士（如父母、师长、亲朋好友或恩人等）对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响E.“自我概念”是可以学来的，换言之，生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要
关于自我概念的叙述错误的是（）A、自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价B、自我概念这种心理组织在人出生时就已经存在C、自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的D、自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的E、自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱
关于自我概念理论的主要内容，正确的是（）。A、自我实现的基础是满足生理需要B、随着年龄增长，虽然生理健康衰退但自我概念是信念C、自我概念就是自我坚定信念，达到自我实现D、实现理想中的自我是一个信念E、一个人的信念与态度也是自我的一部分
关于自我概念的叙述不确切的答案是（）A、自我概念的发展分为八个主要发展阶段B、自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价C、自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的D、自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的E、自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱
多选题关于领导—成员交换理论的说法，正确的是（ ）。A领导—成员交换理论强调领导公平对待每一个成员B领导—成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程C领导—成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念D领导—成员交换理论反对领导把下属分为“圈里人”和“圈外人”
单选题关于自我概念的叙述不确切的答案是（）A自我概念的发展分为八个主要发展阶段B自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价C自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的D自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的E自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱
多选题罗杰斯（Rogers）“自我论”中的“自我概念”，可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。以下关于自我概念的叙述正确的是()。A“自我概念”是指个人对自己整体的了解和看法B有积极、正向、稳定而健康的自我概念，才不致迷失方向C“自我概念”是客观的，个人对自己的看法必须与客观条件相符D在每个人成长过程中，某些对服务对象有重要意义的特殊人士（如父母、师长、亲朋好友或恩人等）对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响E“自我概念”是可以学来的，换言之，生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要
单选题关于自我概念的叙述错误的是（）A自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价B自我概念这种心理组织在人出生时就已经存在C自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的D自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的E自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱
单选题求助者中心治疗理论中的自我理论是（ ）。A人格理论B自我概念C人性理论D经验理论