问答题在心理应激研究领域中,生活事件可分为哪几大类?

问答题
在心理应激研究领域中,生活事件可分为哪几大类?

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相关考题:

关于引起神经症的应激事件,不正确的说法是A、研究表明,神经症患者不比其他人遭受更多的生活事件B、应激事件的强度一般不太强但持续时间比较长C、在别人看来无足轻重的应激事件可能引起神经症患者的强烈反应D、患者对应激事件往往有一定的认识E、应激事件更多来源于患者内心

Holmes和Rahe通过定量方法研究生活事件的强度,所用单位是A、生活评定单位B、生活变化单位C、社会再适应单位D、社会变化单位E、应激变化单位

在心理应激的研究中,生活事件往往是涉及的中心,它属于的应激源是A、躯体性应激源B、社会性应激源C、心理性应激源D、文化性应激源E、生物性应激源

个体在生活中遇到的重大正性生活变化和负性生活危机,称为A.生活事件B.生活单位C.心理应激源D.心理应激E.生活事件单位

具体到教育领域中,教育科学研究大致可分为基础研究和应用研究两大类。() 此题为判断题(对,错)。

引起应激感受的客观原因包括物理事件应激源和()应激源。 A.生活事件B.重大事件C.社会事件D.心理事件

以下对生活事件的理解错误的是A.生活事件是在生活中遇到的重要事件B.不同的生活事件所产生的心理应激量是不同的C.相同的生活事件所产生的心理应激量是相同的D.也可以有正性的生活事件E.也可以有负性的生活事件

应激生活事件是需要个体进行调整和适应的内在心理事件。() 此题为判断题(对,错)。

某些看似正性的社会生活事件也会成为( )。单选A. 负性社会生活事件B. 生物性应激源C. 中性社会生活事件D. 社会性应激源

礼仪大致可分为哪几大类?

个体在生活中遇到的重大正性生活变化和负性生活危机,称为()A、生活事件B、生活单位C、心理应激源D、心理应激E、生活事件单位

对生活事件的理解,错误的是()A、可以有负性的生活事件B、可以有正性的生活事件C、相同的生活事件所产生的心理应激量是相同的D、不同的生活事件所产生的心理应激量是不同的E、生活事件是在生活中遇到的重要事件

罪犯应激性生活事件,发生频率较高的生活事件主要来自(),而发生强度较高的生活事件主要来自()

应激原可分为哪两大类?

石油可分为哪几大类?

某些看似正性的社会生活事件也会成为()。A、负性社会生活事件B、生物性应激源C、中性社会生活事件D、社会性应激源

在生活事件与健康关系的研究方面,正确的叙述是()A、负性生活事件与健康的相关程度高于正性事件B、生活事件因素与健康的相关程度高于其他应激因素C、在SRRS中,家庭不幸事件与健康的相关程度应高于经济事件D、自我评分生活事件量表分与健康的相关程度高于客观评分生活事件量表分

在计算机绘图设计领域中,图像类型可分为()和()两大类

单选题以下对生活事件的理解错误的是(  )。A生活事件是在生活中遇到的重要事件B不同的生活事件所产生的心理应激量是不同的C相同的生活事件所产生的心理应激量是相同的D可以有正性的生活事件E可以有负性的生活事件

问答题应激原可分为哪两大类?

单选题在心理应激的研究中,生活事件往往是涉及的中心,它属于的应激源是()A躯体性应激源B社会性应激源C心理性应激源D文化性应激源E生物性应激源

多选题在生活事件与健康关系的研究方面,正确的叙述是()A负性生活事件与健康的相关程度高于正性事件B生活事件因素与健康的相关程度高于其他应激因素C在SRRS中,家庭不幸事件与健康的相关程度应高于经济事件D自我评分生活事件量表分与健康的相关程度高于客观评分生活事件量表分

单选题某些看似正性的社会生活事件也会成为()。A负性社会生活事件B生物性应激源C中性社会生活事件D社会性应激源

问答题应激原可分为几大类?各举一例