单选题通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方法是(  )。A正强化B负强化C消退D规避

单选题
通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方法是(  )。
A

正强化

B

负强化

C

消退

D

规避


参考解析

解析:
强化激励模式强调行为结果对职工行为本身的反作用,主张通过给某种行为以肯定或否定等强化刺激,达到加强积极行为,减弱消极行为,修正固有行为等目的。主要有三种方法:①正强化,又称积极强化,即利用强化物刺激行为主体,来保持和增强某种积极行为重复出现的频率;②负强化,又称为消极强化,即利用强化物抑制不良行为重复出现的可能性而运用的管理手段;③消退,即对行为不施以任何刺激,任其反应频率逐渐降低,以至自然消退。不予理睬即没有进行任何刺激,属于消退。

相关考题:

按照斯金纳的强化理论,通过事先警告来减少某种不良行为的强化方式是()。 A、惩罚B、正强化C、自然消退D、负强化

使某种行为消退的方式是A、负强化和不再给予强化B、正强化和负强化C、正强化和不再给予强化D、负强化和给予强化E、正强化、负强化和不再给予强化

取消正强化,对职工的某种行为不予理睬,以表示对该行为某种程度的否定,这种强化方式是( )A.积极强化B.负强化C.自然消退D.惩罚

孩子哭闹要买玩具,母亲对其不予理睬,这是(  )A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退

孩子哭闹要买玩具,母亲对其不予理睬,这是( )A、正强化 B、负强化 C、惩罚 D、消退

孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是()。A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退

为减少或消除某种不良行为的再次出现后施加的不愉快事件称为()。A正强化B消退C惩罚D负强化

强化理论认为,用不利的行为结果昭示人们消除或减弱不良行为,这属于()。A、正强化B、回避强化C、负强化D、自然退化

运用强化理论时,可采用()方法。A、集中强化B、正强化C、负强化D、消退E、等时强化

孩子哭闹要买玩具,母亲对其不予理睬。这是利用了()A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退

对某种行为不采取任何措施,既不奖励也不惩罚,这属于哪种强化手段?()A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚

孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是()。A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退

取消正强化,对职工的某种行为不予理睬,以表示对该行为某种程度的否定,这种强化方式是()A、积极强化B、负强化C、自然消退D、惩罚

通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是()。A、自然消退B、正强化C、惩罚D、消极强化

取消正常强化,对某种行为不予理睬以使其自然消退的强化称之为自然消退,又称()A、负强化B、惩罚C、衰减D、正强化

单选题孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是()A惩罚B消退C负强化D正强化

单选题取消正常强化,对某种行为不予理睬以使其自然消退的强化称之为自然消退,又称 ( )A负强化B惩罚C衰减D正强化

单选题取消正强化,对职工的某种行为不予理睬,以表示对该行为某种程度的否定,这种强化方式是()A积极强化B负强化C自然消退D惩罚

单选题通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是(  )。A惩罚B正强化C自然消退D规避

单选题为减少或消除某种不良行为的再次出现后施加的不愉快事件称为()。A正强化B消退C惩罚D负强化

单选题对某种行为不采取任何措施,既不奖励也不惩罚,这属于哪种强化手段?()A正强化B负强化C消退D惩罚

单选题孩子哭闹要买玩具,母亲对其不予理睬。这是利用了()A正强化B负强化C惩罚D消退

单选题孩子哭闹着要买玩具,母亲不予理睬,这是()。A正强化B负强化C惩罚D消退

单选题通过对某种行为予以鼓励、肯定、奖赏,使之更加频繁发生的强化方式是()A正强化B消退C奖励D负强化

单选题使某种行为消退的方式是()。A负强化和不再给予强化B正强化和负强化C正强化和不再给予强化D负强化和给予强化E正强化、负强化和不再给予强化

单选题强化理论认为,用不利的行为结果昭示人们消除或减弱不良行为,这属于()。A正强化B回避强化C负强化D自然退化

单选题通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是()。A自然消退B正强化C惩罚D消极强化

单选题通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方法是(  )。A正强化B负强化C消退D规避