判断题幼儿进餐时应避免说笑,以免将未嚼碎的食物呛入呼吸道。A对B错

判断题
幼儿进餐时应避免说笑,以免将未嚼碎的食物呛入呼吸道。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

关于饮食护理哪项是正确的A.昏迷患者要谨慎喂食,以免食物呛入气管B.让患者单独进餐,进餐时不需要观察C.可随意食用家属带来的食物D.给双目失明的患者喂食,应先告知食物的名称E.疼痛时,应在餐前10分钟给予止痛剂

咀嚼效率是指A、嚼碎一定量食物所需的时间B、在一定时间内嚼碎食物的数量C、在一定时间内将食物嚼碎的程度D、将一定量食物嚼碎的能力E、在一定时间内将一定量食物嚼碎的程度

咀嚼效率是指A.嚼碎一定量食物所需的时间B.在一定时间内嚼碎食物的数量C.在一定时间内将食物嚼碎的程度D.将一定量食物嚼碎的能力E.在一定时间内将一定量食物嚼碎的能力

饮食护理时,昏迷病人要谨慎喂食,以免呛入气管。()

咀嚼效率是指A.嚼碎食物所需的时间B.在一定时间内将一定量食物嚼碎的程度C.在规定时间内将食物嚼碎D.将食物嚼碎的能力E.在一定时间内嚼碎食物的数量

咀嚼效率是指A.咀嚼后食物被消化的状态B.将一定量食物嚼碎所需的时间C.在一定时间内将一定量食物嚼碎的能力D.在一定时间内嚼碎食物的数量E.以上都不是

饮食护理,下列哪项是错误的( )。A.督促和协助配餐员分发饭菜B.观察病人进餐C.检查治疗、试验饮食实施情况D.昏迷病人要谨慎喂食,以免食物呛入气管E.随时征求病人对饮食的意见

饮食护理,下列哪项是错误的A、督促和协助配餐员分发饭菜B、观察患者进餐C、检查治疗、试验饮食实施情况D、昏迷患者要谨慎喂食,以免食物呛入气管E、随时征求患者对饮食的意见

糖浆剂给药时的注意事项是A.不宜直接给患者服用,应溶解在水中服用,以免呛入气管B.宜用温开水送服,以免药品黏附在咽喉和食管壁上引起刺激,产生恶心等不适C.服用时在口咽部黏膜表面形成一层保护膜,不宜立刻饮水,以免冲淡药物,降低疗效D.宜含服于舌下,以达到迅速缓解病情的作用E.需整粒或整片吞服,不得掰开或嚼碎服用

婴幼儿自取食物时尽量一次拿足量,以免反复拿取影响进餐。

进餐时不应()A、处理幼儿行为上的问题B、为幼儿介绍餐点C、让幼儿谈论说笑D、播放轻音乐

人在进食时吞咽的食物,一般不会进入气管的原因是(),要教育幼儿不要边吃边玩,以免食物呛入呼吸道。

幼儿进餐时应避免说笑,以免将未嚼碎的食物呛入呼吸道。

对于幼儿饮食叙述正确的是()A、食物应单独制作,质地应细、软、碎、烂,避免刺激性强和油腻的食物B、在1~2岁每天可进餐5~6次,2~3岁时可进餐4~5次,每餐间相隔3~3.5hC、烹调应采用清蒸、煮等方法,禁用油炸、油煎等D、可适当添加味精等调味品E、幼儿期食物已经由流质和半流质逐步过渡到软食、烂饭

不宜直接给患者服用,应溶解在水中服用,以免呛入气管()

婴幼儿进餐时应避免说笑打闹,防止()。A、异物入呼吸道B、异物入耳C、异物入眼D、塞牙

为了预防婴幼儿气管呛入异物,应注意婴幼儿在(),不要让其吃东西。A、饥饿时B、进餐时C、哭闹时D、安静时

咀嚼效能是指()。A、上下颌牙在单位时间内将定量食物咀嚼的程度B、在一定时间内将一定量的食物嚼碎的能力C、嚼碎一定量食物所需的时间D、在一定时间内嚼碎食物的数量E、将一定食物嚼碎的能力

咀嚼效率是指()A、嚼碎食物所需的时间B、在一定时间内将一定量食物嚼碎的程度C、在规定时间内将食物嚼碎D、将食物嚼碎的能力E、在一定时间内嚼碎食物的数量

多选题进餐时不应()A处理幼儿行为上的问题B为幼儿介绍餐点C让幼儿谈论说笑D播放轻音乐

单选题咀嚼效率是指()A嚼碎食物所需的时间B在一定时间内将一定量食物嚼碎的程度C在规定时间内将食物嚼碎D将食物嚼碎的能力E在一定时间内嚼碎食物的数量

单选题婴幼儿进餐时应避免说笑打闹,防止()。A异物入呼吸道B异物入耳C异物入眼D塞牙

多选题对于幼儿饮食叙述正确的是()A食物应单独制作,质地应细、软、碎、烂,避免刺激性强和油腻的食物B在1~2岁每天可进餐5~6次,2~3岁时可进餐4~5次,每餐间相隔3~3.5hC烹调应采用清蒸、煮等方法,禁用油炸、油煎等D可适当添加味精等调味品E幼儿期食物已经由流质和半流质逐步过渡到软食、烂饭

判断题婴幼儿自取食物时尽量一次拿足量,以免反复拿取影响进餐。A对B错

单选题咀嚼效能是指()。A上下颌牙在单位时间内将定量食物咀嚼的程度B在一定时间内将一定量的食物嚼碎的能力C嚼碎一定量食物所需的时间D在一定时间内嚼碎食物的数量E将一定食物嚼碎的能力

单选题为了预防婴幼儿气管呛入异物,应注意婴幼儿在(),不要让其吃东西。A饥饿时B进餐时C哭闹时D安静时

填空题人在进食时吞咽的食物,一般不会进入气管的原因是(),要教育幼儿不要边吃边玩,以免食物呛入呼吸道。