单选题教育储蓄的优势在于存款到期时，凭存款人接受非义务教育的录取通知书可以享受（）的利率。A零存整取B整存整取C存期内最高D实际利率而不是名义
单选题
教育储蓄的优势在于存款到期时，凭存款人接受非义务教育的录取通知书可以享受（）的利率。
A
零存整取
B
整存整取
C
存期内最高
D
实际利率而不是名义
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以下对教育储蓄存款的支取规定描述正确的有() A.到期支取，储户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息，储户凭证明可以享受利率优惠B.到期支取，储户不能提供证明的，其教育储蓄不享受利率优惠C.教育储蓄逾期支取，其超过原定存期的部分，按支取日活期储蓄存款利率计付利息D.教育储蓄提前支取时，储户能提供证明的，按实际存期和开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计付利息E.教育储蓄提前支取时，储户未能提供证明的，按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计付利息
教育储蓄到期支取时应遵循以下规定（）A、客户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息，客户凭"证明"可以享受利率优惠B、客户不能提供"证明"的，其教育储蓄不享受利率优惠C、教育储蓄逾期支取，其超过原定存期的部分，按支取日定期储蓄存款计付利息，并按有关规定征收储蓄存款利息所得税D、教育储蓄提前支取时必须全额支取
一年期教育储蓄到期支取，如果不能提供“接受非义务教育的学生身份证明”，则按开户日同期同档次（）定期储蓄存款利率计息，并按有关规定征收储蓄存款利息所得税。A、整存整取B、零存整取C、教育储蓄D、存本取息
多选题教育储蓄到期支取时应遵循以下规定（）A客户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息，客户凭证明可以享受利率优惠B客户不能提供证明的，其教育储蓄不享受利率优惠C教育储蓄逾期支取，其超过原定存期的部分，按支取日定期储蓄存款计付利息，并按有关规定征收储蓄存款利息所得税D教育储蓄提前支取时必须全额支取
多选题相对其他储蓄存款而言，教育储蓄有几方面好处（）。A家庭可以为其子女（或被监护人）接受非义务教育（指九年义务教育之外的全日制高中、大中专、大学本科、硕士和博士研究生）在储蓄机构通过零存整取方式积蓄资金B符合规定的教育储蓄专户，可以享受整存整取利率的优惠C教育储蓄存款的利息免征个人所得税D可以不执行实名制
多选题下列关于教育储蓄支取说法正确的是：（）。A客户凭存折或卡、学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明（以下简称“证明”）一次支取本金和利息。B客户在就读全日制高中（中专）、大学本科（大专）、硕士和博士研究生时，每个学习阶段凭“证明”可分别享受一次2万元教育储蓄的利率优惠，并免征储蓄存款利息所得税，一个人至多可以享受三次优惠。C教育储蓄到期前，客户必须持存折或卡、户口簿（户籍证明）或身份证到所在学校开具证明。D到期支取客户不能提供“证明”的，其教育储蓄不享受利率优惠，即一年期、三年期按开户日同期同档次零存整取定期储蓄存款利率计付利息；六年期按开户日五年期零存整取定期储蓄存款利率计付利息。同时，应按有关规定征收储蓄存款利息所得税。E教育储蓄提前支取时必须全额支取。教育储蓄在存期内遇利率调整，仍按开户日利率计息；对于按活期利率计算的，按支取日挂牌活期存款利率计息。
多选题教育储蓄到期，储户凭（），一次支取本金和利息，免征储蓄存款利息所得税。A定单；B存折或卡；C学生证；D学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明。