单选题社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念,而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平观认为奴隶制度是公平的;1789年资产者阶级的公平观要求废除封建制度,因为据说它不公平……所以,关于永恒公平的观念不仅因时因地而变,甚至也因人而异”。这段文字说明( )。A社会公正是具体的B社会公正是历史的C社会公正是相对的D社会公正是有阶级性的
单选题
社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念,而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平观认为奴隶制度是公平的;1789年资产者阶级的公平观要求废除封建制度,因为据说它不公平……所以,关于永恒公平的观念不仅因时因地而变,甚至也因人而异”。这段文字说明( )。
A
社会公正是具体的
B
社会公正是历史的
C
社会公正是相对的
D
社会公正是有阶级性的
参考解析
解析:
文段提到“在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不同的”,并引用恩格斯的话证实了此观点,因此B项正确。
文段提到“在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不同的”,并引用恩格斯的话证实了此观点,因此B项正确。
相关考题:
20 对的起源理解正确的有( )A是一个历史范畴,是人类社会一定历史阶段上的产物B和机关不是从来就有的,也不是永世长存的C它随着国家的产生而产生,也必将随着国家的消亡而消亡D原始社会没有
社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念.而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平:1789年资产者的公平要求废除封建制度.因为据说它不公平……所以,关于永恒公平的观念不仅因时因地而变.甚至也因人而异”。这段文字说明( )。A.社会公正是具体的B.社会公正是历史的C.社会公正是相对的D.社会公正是有阶级性的
社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念,而是随着社会产生而产生着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不的。恩格期曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平” 1789年资产者的公平要求废除封建制度,因为据说它不公平……所以,关于恒公平的观念不仅因时因地而变,甚至也因人而异”。这段文字说明:A.社会公正是具体的B.社会公正是历史的C.社会公正是相对的D.社会公正是有阶级性的
社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念,而是随着社会产生而产生着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不的。恩格期曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平” 1789 年资产者的公平要求废除封建制度,因为据说它不公平??所以,关于恒公平的观念不仅因时因地而变,甚至也因人而异”。这段文字说明:A.社会公正是具体的B.社会公正是历史的C.社会公正是相对的D.社会公正是有阶级性的
社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念,而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平的,1789年资产者的公平要求废除封建制度,因为据说它不公平……所以,关于永恒公平的观念不仅因时因地而变,甚至也因人而异。”这段文字说明( )。 A.社会公正是具体的B.社会公正是历史的C.社会公正是相对的D.社会公正是有阶级性的
判断题教育学是随着人类社会的产生而产生,并随其发展而发展。A对B错