单选题学前儿童从何时开始即可以养成早晚刷牙的习惯()A出牙之后B0.5岁C2.5岁D4岁

单选题
学前儿童从何时开始即可以养成早晚刷牙的习惯()
A

出牙之后

B

0.5岁

C

2.5岁

D

4岁


参考解析

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家长督促儿童开始早晚自己刷牙的年龄是A.4岁B.6岁C.8岁D.10岁E.12岁

学前儿童心理健康教育的内容有()。 A、帮助学前儿童学会表达情感和调整情绪B、帮助学前儿童学习社会交往技能C、帮助学前儿童养成良好的习惯D、对学前儿童进行初步的性教育

学前儿童安全生活教育的内容包括()。A.学前儿童安全技能的教育B.养成遵守安全规则的习惯C.学前儿童安全知识的教育D.学前儿童安全和自我保护意识的培养

要养成学前儿童良好的手工活动的卫生习惯。() 此题为判断题(对,错)。

儿童应养成饭后漱口,早晚刷牙的口腔卫生习惯。此题为判断题(对,错)。

学龄前儿童用含氟牙膏刷牙为什么需要家长帮助和监督()A、儿童自己不会刷牙B、儿童刷牙不仔细C、培养儿童正确的刷牙习惯D、儿童一天2次刷牙可能误吞服氟0.25~0.5mgE、纠正儿童不良的刷牙习惯

良好的生活卫生习惯包括()A、良好的睡眠习惯B、正确的坐姿C、每天早晚刷牙D、长时间看电视

如果没有养成早晚刷牙的好习惯,不重视口腔卫生,就可导致()A、龋齿和牙周病B、扁桃体炎C、氟斑牙D、咽炎

简述怎样让儿童养成良好的刷牙习惯

学前儿童从何时开始即可以养成早晚刷牙的习惯()A、出牙之后B、0.5岁C、2.5岁D、4岁

从()开始应培养幼儿养成早晚刷牙的习惯。A、一岁半B、两岁半C、三岁半D、四岁半

坚持早晚刷牙可预防龋齿,小儿应于()A、1岁以后开始刷牙B、2~3岁以后开始刷牙C、4~5岁以后开始刷牙D、5~6岁以后开始刷牙E、8岁以后开始刷牙

“每天早晚主动刷牙,饭前便后主动洗手,方法正确”,是5—6岁幼儿应养成的()。A、学习习惯B、生活与卫生习惯C、卫生习惯D、生活习惯

以下哪些方法能有效预防龋齿()A、平衡膳食,粗细搭配,多吃富含纤维的蔬菜、水果B、养成良好的口腔卫生习惯,早晚刷牙C、定期进行口腔检查D、以上都是

学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能,(),增进对周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成良好学习习惯的教育过程。

学前儿童在教师的指导下,为养成优良的行为习惯,在各种实践活动中进行()的品德教育法是练习。

防止龋齿不恰当的方法是()。A、调理饮食和营养,多吃黄豆和豆类制品、新鲜水果、骨头汤、蛋黄、牛奶B、使用含氟的牙膏C、不吃粗硬的食物D、养成早晚刷牙,饭后漱口好习惯

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,下列不属于5~6岁儿童应具有的良好生活与卫生习惯的是()。A、养成每天按时睡觉和起床的习惯B、经常性贪喝饮料C、吃东西时细嚼慢咽D、每天早晚主动刷牙,饭前便后主动洗手,方法正确

填空题学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能,(),增进对周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成良好学习习惯的教育过程。

单选题以下哪些方法能有效预防龋齿()A平衡膳食,粗细搭配,多吃富含纤维的蔬菜、水果B养成良好的口腔卫生习惯,早晚刷牙C定期进行口腔检查D以上都是

单选题洁治、刮治术后要做的处理中不包括(  )。A介绍合理的刷牙方法B宣传早晚及饭后刷牙的重要性C宣传养成良好卫生习惯的重要性D有牙本质过敏者予以脱敏治疗E查血以防术后出血

单选题如果没有养成早晚刷牙的好习惯,不重视口腔卫生,就可导致()A龋齿和牙周病B扁桃体炎C氟斑牙D咽炎

单选题根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,下列不属于5~6岁儿童应具有的良好生活与卫生习惯的是()。A养成每天按时睡觉和起床的习惯B经常性贪喝饮料C吃东西时细嚼慢咽D每天早晚主动刷牙,饭前便后主动洗手,方法正确

单选题基本语言教育活动的(),要求教师既要为儿童提供说话的机会,又要引导学前儿童养成运用规范语言的习惯。A让学前儿童积极活动原则B促进学前儿童语言发展原则C自由与规范相统一原则D示范与练习相结合原则

单选题从()开始应培养幼儿养成早晚刷牙的习惯。A一岁半B两岁半C三岁半D四岁半

单选题坚持早晚刷牙可预防龋齿,小儿应于()A1岁以后开始刷牙B2~3岁以后开始刷牙C4~5岁以后开始刷牙D5~6岁以后开始刷牙E8岁以后开始刷牙

单选题“每天早晚主动刷牙,饭前便后主动洗手,方法正确”,是5—6岁幼儿应养成的()。A学习习惯B生活与卫生习惯C卫生习惯D生活习惯