单选题凯洛格把2岁或者2岁以下的儿童在无意识的状态下所画的涂鸦线称为基本的涂鸦线,并把这种基本的涂鸦线分为()种。A10B20C17D18

单选题
凯洛格把2岁或者2岁以下的儿童在无意识的状态下所画的涂鸦线称为基本的涂鸦线,并把这种基本的涂鸦线分为()种。
A

10

B

20

C

17

D

18


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

幼儿绘画发展阶段中的涂鸦期按进程,可以划分为()。 A. 无意识涂鸦B. 有控制的涂鸦C.圆形涂鸦D. 命名涂鸦

从儿童实际的涂鸦行为和过程来看,涂鸦是没有表现意图的画线活动。() 此题为判断题(对,错)。

儿童涂鸦期可分为无意涂鸦、控制涂鸦和()三个阶段。 A.自由涂鸦B.命名涂鸦C.创意涂鸦D.选择涂鸦

15个月的孩子会进行()。 A、无意识涂鸦B、有控制的涂鸦C、圆形涂鸦D、命名涂鸦

国内外许多学者进行了研究,结果不尽相同,但一般认为涂鸦线条有涂鸦线、环形线、单一线、命名线四种水平。() 此题为判断题(对,错)。

重复画圆,封闭的圆和未封闭的螺旋线指的是()。 A.命名涂鸦B.圆形涂鸦C.控制涂鸦D.未分化涂鸦

属于涂鸦线条的有:()。 A.杂乱线B.单一线C.圆形线D.命名线

涂鸦线

儿童涂鸦是一种积极的学习生活,这种学习生活表现在哪些方面?

陈鹤琴将儿童绘画发展分为四个理论:()A涂鸦期-象征期-写实期-定型期B涂鸦期-象征期-定型期-写实期C涂鸦期-写实期-象征期-定型期D涂鸦期-写实期-定型期-象征期

国内外许多学者进行了研究,结果不尽相同,但一般认为涂鸦线条有杂乱线、()、圆形线、命名线四种水平。

儿童绘画中的“曼陀罗”属于()A结合体或集合体B集合体或涂鸦线C涂鸦线D集合体

凯洛格把2岁或者2岁以下的儿童在无意识的状态下所画的涂鸦线称为基本的涂鸦线,并把这种基本的涂鸦线分为()种。A、10B、20C、17D、18

简述儿童在涂鸦期发展的几个阶段。

下列不属于涂鸦期分类的是()A、无意涂鸦B、有意涂鸦C、控制涂鸦D、命名涂鸦

涂鸦线指年龄在1―6岁左右的儿童用笔在纸上涂划,画出一些乱而不规则的线条,包括有直线、斜线、弧线、折线等。

凯洛格把()归纳为17种类型,它们是儿童绘画的最为原始的图形。A、基本的涂鸦线B、偶发的图形C、样式配置D、图形的组合

下列哪个阶段的儿童能对自己所画的图形赋予意义?()A、涂鸦期B、象征期C、联想期D、定形期

单选题15个月的孩子会进行()A无意识涂鸦B有控制的涂鸦C圆形涂鸦D命名涂鸦

单选题下列哪个阶段的儿童能对自己所画的图形赋予意义?()A涂鸦期B象征期C联想期D定形期

单选题陈鹤琴将儿童绘画发展分为四个理论:()A涂鸦期-象征期-写实期-定型期B涂鸦期-象征期-定型期-写实期C涂鸦期-写实期-象征期-定型期D涂鸦期-写实期-定型期-象征期

单选题下列不属于涂鸦期分类的是()A无意涂鸦B有意涂鸦C控制涂鸦D命名涂鸦

名词解释题涂鸦线

单选题国内外学者一般认为,儿童涂鸦期的线条有杂乱线、()、圆形线、命名线四种水平。A曲折线B单一线C平行线

问答题儿童涂鸦是一种积极的学习生活,这种学习生活表现在哪些方面?

单选题儿童绘画中的“曼陀罗”属于()A结合体或集合体B集合体或涂鸦线C涂鸦线D集合体

单选题凯洛格把()归纳为17种类型,它们是儿童绘画的最为原始的图形。A基本的涂鸦线B偶发的图形C样式配置D图形的组合