单选题护理领导者在制定护理技术改革、教学及科研计划时常采用()A权威型领导方式B民主参与型领导方式C自由放任型领导方式D允许型领导方式

单选题
护理领导者在制定护理技术改革、教学及科研计划时常采用()
A

权威型领导方式

B

民主参与型领导方式

C

自由放任型领导方式

D

允许型领导方式


参考解析

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护士长的职责是( ) A、为病人解决问题B、拟定护理工作计划C、协助治疗D、开展护理科研E、制定护理管理标准

手术室护理工作范畴包括( ) A.围术期护理B.专科手术配合C.手术护理教学D.手术护理科研E.手术护理管理

下列哪项不是儿科临床护理程序的内容A、对患儿及家属进行评估B、制定实施护理计划C、作出护理诊断D、进行护理评价E、进行出院指导

卫生部护理中心的主要任务是 ( )A、协助卫生部加强对护理管理、教育的领导及临床护理资料控制和技术指导B、组织护理教学师资和护理管理骨干的培训工作C、收集国内外护理科研技术信息资料D、开展护理科学研究和学术交流E、研究解决护理存在的问题

简述制定护理计划的目的及意义。

临床教师的“管理者和决策者”角色的任务是A.管理病人B.为服务对象制定护理计划C.组织护理措施的实施D.制定护理教学的计划E.管理与教学相关的物资

在护理程序中,制定护理计划的过程,分四个过程,即()A、护理诊断排序B、制定目标C、制定护理措施D、记录护理计划

护理计划的制定是以()为依据A、护理评估B、护理目标C、护理诊断D、护理措施

收集资料的目的不包括()。A、提供信息B、培养护士的判断能力C、制定护理计划D、可供护理科研参考E、患者家属的婚姻史

护理业务信息的来源不包括:()A、护理人员档案B、护理科研C、护理教学D、国内外护理情报E、护理业务活动

在进行社区护理计划时,最重要的工作内容是()A、制定预期目标B、制定护理干预措施C、完成护理计划D、详细记录

解决护理问题,发展护理科学的重要途径和手段是()A、护理管理B、护理科研C、护理道德D、护理技术

儿科临床护理程序的内容不包括()A、制定实施护理计划B、对患儿及家属进行评估C、做出护理诊断D、进行护理评价E、进行出院指导

下列哪个部门是负责医院临床护理、护理教学、护理科研和管理等工作的部门:()A、医务处B、科研处C、护理部D、后勤部门

护士在制定护理计划时应分析评估数据并决定(),并为判断疗效的标准。A、护理计划B、护理措施C、护理评估D、护理诊断E、护理目标

输液治疗护士应()。A、按规定完成继续教育学习计划B、主动收集资料C、开展护理科研D、提高护理质量E、操作技术高超

护士在制定计划中列出“3日内患者失眠症状减轻”,这是()。A、护理诊断B、护理目标C、护理措施D、护理实施E、护理评价

护士在制定护理计划之前确认病人的护理问题/护理诊断,是构成其护理干预行为()基础。

护理领导者在制定护理技术改革、教学及科研计划时常采用()A、权威型领导方式B、民主参与型领导方式C、自由放任型领导方式D、允许型领导方式

护理教学过程的基本要素有:()A、护理教师、护理机构、护理课程、护理教学媒体B、护理教学大纲、课堂护理教学、临床教学方法、护理素质教育C、护理教育机构、护理管理者、护理教学方法、护理教育计划D、护理教师、护理学生、护理教学内容、护理教育手段E、护理教学大纲、护理管理者、护理教学媒体、护理教育机构

多选题在护理程序中,制定护理计划的过程,分四个过程,即()A护理诊断排序B制定目标C制定护理措施D记录护理计划

问答题简述制定护理计划的目的及意义。

单选题护理部在医院中发挥的作用不包括A护理部的管理工作是医院管理工作的重要组成部分B指导社区康复及计划生育C在完成医疗护理任务中起着决定性作用D协助医院的教学、科研、预防保健工作

填空题护士在制定护理计划之前确认病人的护理问题/护理诊断,是构成其护理干预行为()基础。

多选题卫生部护理中心的主要任务是( )A协助卫生部加强对护理管理、教育的领导及临床护理资料控制和技术指导B组织护理教学师资和护理管理骨干的培训工作C收集国内外护理科研技术信息资料D开展护理科学研究和学术交流E研究解决护理存在的问题

单选题收集资料的目的不包括()。A提供信息B培养护士的判断能力C制定护理计划D可供护理科研参考E患者家属的婚姻史

单选题护理业务信息的来源不包括:()A护理人员档案B护理科研C护理教学D国内外护理情报E护理业务活动