单选题具体备课工作有三个方面：分析教材、（）、确定教学方法。A分析教学对象B分析教参C编写讲义

单选题
具体备课工作有三个方面：分析教材、（）、确定教学方法。
A

分析教学对象

B

分析教参

C

编写讲义

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教师备课必须做好三方面的工作，即：钻研教材、______、___________。
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具体的备课工作有三个方面工作,分别是()。 A、分析教材B、分析教学对象C、确定教学方法D、确定教学内容
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教师的备课要求做好三方面的工作，即钻研教材、_____。
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备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。教师备课的内容主要由三个环节构成：钻研教材、__和制定教学进度计划。
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数学备课的基本程序是备教材，备学生，选择课型，确定教学方法，编写教案。
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教练员的备课主要包括（）。A、确定教学内容B、分析教学对象C、选择教学方法D、选择教学项目
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备课的任务是研究教学大纲和教材，根据（）设计和编写教学方案。A、教学目标B、课程内容C、教材D、学员的具体情况E、教学方法
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具体备课工作有三个方面：分析教材、（）、确定教学方法。A、分析教学对象B、分析教参C、编写讲义
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说课的内容一般包括说教材、说教学方法、说教学过程三个方面。
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备课时，教师要熟悉培训方案、教案和教材，把握教学内容，选择（）。A、学员B、时间C、教室D、教学方法
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教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和（　）A、编写教案B、设计教法C、设计板书D、做好备课计划
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备课是上好课的前提，对于备课，以下说法正确的有（）。A、备课要注意做好备教材、备学生、备教法B、有经验的老师在编制教案时可以简略些C、备课即编制教案D、备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段
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备课必做的三个方面工作，即：钻研教材、教学设计和（）。A、制作课件B、了解学生C、设计板书D、设计试题
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在备课的具体工作中，备教材是核心环节。（　）
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教练员编写教案的备课环节主要包括，确定教学内容、（）和选择教学方法三个方面。A、教学过程设计B、教学对象分析C、教学手段选择
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多选题教材编写方案应该涉及以下几方面工作（　　）。A对教学对象的需求进行调研分析；B确定教材编写的目标；C研究和论证教材的创新和特色；D确定教材编写的原则和方法；E规划教材的体例和构成；F最后需要编制一个具体的编写方案以及合适的工作程序和时间表。
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填空题教师的备课要求做好三方面的工作，即钻研教材、（）、（）。
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多选题备课是上好课的前提，对于备课，以下说法正确的有（）。A备课要注意做好备教材、备学生、备教法B有经验的老师在编制教案时可以简略些C备课即编制教案D备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段
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判断题在备课的具体工作中，备教材是核心环节。A对B错
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多选题备课的任务是研究教学大纲和教材，根据（）设计和编写教学方案。A教学目标B课程内容C教材D学员的具体情况E教学方法
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单选题备课必做的三个方面工作，即：钻研教材、教学设计和（）。A制作课件B了解学生C设计板书D设计试题
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填空题教师备课要做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生、____。
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单选题备课的任务是研究教学大纲和教材，根据（）、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。A教材重点B教学目标C教学方法D教学环境
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单选题教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和（　）A编写教案B设计教法C设计板书D做好备课计划
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