判断题制作微课的关键是掌握先进的信息技术。A对B错

判断题
制作微课的关键是掌握先进的信息技术。
A

B


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相关考题:

微课的后期制作只是对视频的片头和片尾的空白部分分割移除即可。() 此题为判断题(对,错)。

选项中,按照课堂教学主要环节来对微课进行分类的是()。 A、班会课类B、练习巩固类C、多媒体制作类D、探究学习类

本节课的知识与技能目标是什么?() A.通过本节课的学习,理解和掌握了哪些具体的信息技术知识与技能B.学生在这节课上用什么样的方法和技能学习和探究信息技术C.据需要选择合适的信息技术工具和方法分析和解决问题D.学生在思想,观念,认识等方面有哪些感悟与提升

为了适应未来教育的发展趋势,学校要求所有教师必须掌握一定的信息技术,以下哪种观点更恰() A、能够掌握简单的课件制作技巧就够了,其他的信息技术对教学帮助不大B、掌握一定的信息技术并合理利用,对提高教学效果有较大帮助C、信息技术能够极大地提高课堂效果,教学时各种功能最好都用上D、目前掌握的教学技能已经够了,不需要信息技术来提升教学水平

UMU平台可以作什么类型的微课?() A.图文微课B.视频微课C.文章微课D.文档微课

制作微课的关键是掌握先进的信息技术。() 此题为判断题(对,错)。

微课就是制作的短小视频辅导学习的微课程。() 此题为判断题(对,错)。

请阅读下列材料:近年来,一些中学信息技术教师开始尝试使用微课来辅助学生的信息技术学习。微课是围绕某一个教学知识点,以教学视频为表现形式的微型课程。下面是某教师关于“引导层动画”微课的教学设计,主要过程是教师围绕“引导层动画”这个知识点进行讲解、演示、布置练习(任务)。教学内容:Flash引导层动画的基本概念、作用和制作步骤:教学对象:初二学生,已经掌握了动作补间动画的制作步骤与要领:对图层操作和铅笔工具的应用有了一定的了解:教学素材:“平地骑行”动画、“山地骑行”动画和“场地骑行”动画(分别如图11~13所示)。依据上述材料,完成下列教学设计任务(请在答题卡上作答,在试卷上作答无效):(1)请写出该微课的教学目标和教学重点。(2)请结合微课教学设计,将下列微课制作脚本补充完整。

微课设计与制作应跳出课内局限,着眼于课前预习、课后扩展、翻转课堂、说课评课、教师网络研修、教师培训等方面。

微课制作的常用方式有:录屏法、拍摄法、软件创作制作法、混合式制作法。

常用的微课制作方法中,制作成本、难度指数和微课效果均为五颗星的是:()A、 软件创作法B、 拍摄法C、 录屏法D、 混合式制作法

微课设计与制作应主要着眼于课堂教学。

翻转课堂的轨迹包括()、学习先行、课堂内化、评价反馈、提炼升华。A、微课制作B、课程开发C、测试考评D、课件制作

制作微课的关键是掌握先进的信息技术。

使用录屏法制作微课,可以使用移动设备或者电脑进行录屏。

微库仑滴定池制作成败的关键是()A、微孔毛细管B、工作电极对C、参考电极对D、滴定室

简述制作微型课程视频(微课)的常见方法。

用巧克力制作装饰品的关键是正确掌握巧克力的()。A、温度B、湿度C、品种D、重量

以下有关微课正确的说法是:()。A、微课是视频课的切片B、微课是一堂课的浓缩C、微课只能用拍摄的方式D、实验操作也可以做成微课

关于微课,以下说法不正确的是()A、微课是视频课的切片B、微课是一堂课的浓缩C、微课只能用拍摄的方式D、实验操作也可以做成微课

判断题微课设计与制作应跳出课内局限,着眼于课前预习、课后扩展、翻转课堂、说课评课、教师网络研修、教师培训等方面。A对B错

判断题微课制作的常用方式有:录屏法、拍摄法、软件创作制作法、混合式制作法。A对B错

判断题使用录屏法制作微课,可以使用移动设备或者电脑进行录屏。A对B错

问答题简述制作微型课程视频(微课)的常见方法。

单选题常用的微课制作方法中,制作成本、难度指数和微课效果均为五颗星的是:()A 软件创作法B 拍摄法C 录屏法D 混合式制作法

单选题电子商务的关键是()A信息技术B掌握现代信息技术与商务理论及实务的复合型人才C综合运用各类系统化的电子工具D从事以商品交易为中心的各种商务活动

判断题微课设计与制作应主要着眼于课堂教学。A对B错