单选题灰色能使人产生()。A兴奋B无助C兴趣D希望

单选题
灰色能使人产生()。
A

兴奋

B

无助

C

兴趣

D

希望


参考解析

解析: 暂无解析

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人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品,直接作用于人的中枢神经系统,使人兴奋或抑制,连续使用能使人产生依赖性的精神药品是() A、新型毒品B、鸦片C、海洛因D、吗啡E、二乙酰吗啡

灰色能使人产生()。 A.兴奋B.无助C.兴趣D.希望

冷色能使人产生()。 A.兴奋B.热烈C.兴趣D.郁闷

暖色能使人产生()。 A.兴奋B.无助C.兴趣D.郁闷

兴趣能促使大脑皮质产生(  )。A.优势兴奋B.镶嵌式活动C.动力定型D.抑制机制

暖色能使人产生()。A、兴奋B、无助C、兴趣D、郁闷

大功率LED灯具发出的光能使人兴奋吗?

老年“空巢家庭”面临的问题和挑战主要有()A、生活无助B、情感空洞C、心理灰色D、丧失工作E、死难善终

灰色能使人产生()。A、兴奋B、无助C、兴趣D、希望

礼仪凝聚着人类的理想、智慧和创造力;礼仪有利于人类的生存和社会的发展。良好的礼仪能使人感到完善,使人产生兴奋的情绪、产生积极的态度和行为;良好的礼仪还能使人感受到美,容易使交往对象产生认同感,从而获得交往的成功。因此,礼仪修养最重要的作用就是能使修养者具有仪表美、()、言行美的境界。

良好的(),能使人感到完善和自信,使人产生兴奋的情绪,从而产生积极的态度和奋斗的动力。

()植物能使空间产生明亮、轻快感,给人以欢欣和兴奋。

喝茶能提神解乏、兴奋消倦是因为()能使人体中枢神经产生兴奋作用。A、茶多酚B、氨基酸C、咖啡碱D、糖类

对学生的希望可以使教师产生对教育工作高涨的热情和浓厚的兴趣。

兴趣能促使大脑皮质产生()。A、优势兴奋B、镶嵌式活动C、动力定型D、抑制机制

能对人的工作与学习产生实际效果的兴趣品质是()。A、兴趣的效能性B、兴趣的广度C、兴趣的持久性D、兴趣的指向性

冷色能使人产生()。A、兴奋B、热烈C、兴趣D、郁闷

不同的色彩能使人的视觉产生()与安静的感觉。A、沉默B、兴奋C、杂乱D、无聊

单选题暖色能使人产生()。A兴奋B无助C兴趣D郁闷

填空题良好的(),能使人感到完善和自信,使人产生兴奋的情绪,从而产生积极的态度和奋斗的动力。

多选题产生习得性无助感后的表现有()A兴奋B动机降低C认知障碍D情绪失调

单选题灰色能使人产生()。A兴奋B无助C兴趣D希望

单选题兴趣能促使大脑皮质产生()。A优势兴奋B镶嵌式活动C动力定型D抑制机制

单选题色彩具有象征性,能使人产生()。A联想B错觉C记忆D认识

单选题一般人对橙色引发的心理感受和产生的联想是()A兴奋、热烈、太阳、火焰、活力、积极、爱性、愤怒B光辉、明朗、庄重、高兴、希望、愉快、刺激C欣喜、甜蜜、活泼、朝气、乐天D优雅、高兴、庄严、神秘、不安、长远

填空题礼仪凝聚着人类的理想、智慧和创造力;礼仪有利于人类的生存和社会的发展。良好的礼仪能使人感到完善,使人产生兴奋的情绪、产生积极的态度和行为;良好的礼仪还能使人感受到美,容易使交往对象产生认同感,从而获得交往的成功。因此,礼仪修养最重要的作用就是能使修养者具有仪表美、()、言行美的境界。

单选题冷色能使人产生()。A兴奋B热烈C兴趣D郁闷

单选题抑郁症的“三无”症状是无望、无助和(  )。A无兴趣B无用C无食欲D无睡眠E无精力