问答题(二十七)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。当无法选择时  他5岁时,就进了妈妈单位的幼儿园。妈妈的单位是一家小厂,幼儿园不大,很简陋。他在家门口常听到别的孩子介绍他们所在的幼儿园多么多么大,有多少玩具,阿姨讲过哪些故事。而他所在的幼儿园只有七八个孩子,一个阿姨,几乎什么好玩儿的东西都没有。  他常闹着要转个幼儿园,有时甚至一起床就拒绝再去幼儿园。有一天,妈妈忍无可忍,狠狠地呵斥了他一顿:“不听话,就把你锁在家里。再哭,妈妈就不理你了。”他不再吵闹,妈妈一边让他吃饭一边认真地对他说:“孩子,妈妈也想把你送到条件好的幼儿园去,可那要花很多钱,自从你爸爸离开我们,妈妈就很难为你提供好的生活条件,妈妈也不想这样。”  他静静地听着妈妈的话,似乎听懂了一些,然后轻轻地点头,眼里还含着泪花。  后来,他进了妈妈单位办的小学,各方面条件依然很差。毕竟是孩子,他的毛病又犯了,总吵着要换个学校。妈妈没再发火,摸着他的头说:“孩子,不管你听不听得懂,妈妈必须告诉你一句话——有的时候生活是无法选择的,你必须学着去适应才行。家里条件不好,你会选择到别人家去做别人的儿子吗?”  妈妈打的这个比方在他童年的脑海里烙下了深深的印记。从那以后,他再没提转学的事。随着年龄的增长,他慢慢领悟了妈妈那句话的内涵:有时生活真的无法选择,但必须学着去适应才行。他的中学时代依然清苦而暗淡,但他比别的同学显得成熟懂事。高中毕业,刚刚恢复高考不久,他考上了中专。之后,他被定向分到妈妈的小厂。那时,国家统一分配,能进一个国企已经不容易了,虽然他并不喜欢这个熟悉的环境。  十几年后,体制改革,他成了这家小厂的厂长,也成了妈妈的骄傲。后来,这家名不见经传的小厂成了当时赫赫有名的利税大户,他也成了优秀企业家。  有时,生活真的无法选择,充满了无奈甚至无助。在改变不了现状时,必须学会改变心态:学会适应,学会坚强,在适应中生存,在坚强中成长。只要拥有一颗乐观向上的心并为之去努力,在任何环境里都能让生活充满阳光。(803字)(作者:绘丹,摘自《思维与智慧》2007年,有改动)

问答题
(二十七)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。当无法选择时  他5岁时,就进了妈妈单位的幼儿园。妈妈的单位是一家小厂,幼儿园不大,很简陋。他在家门口常听到别的孩子介绍他们所在的幼儿园多么多么大,有多少玩具,阿姨讲过哪些故事。而他所在的幼儿园只有七八个孩子,一个阿姨,几乎什么好玩儿的东西都没有。  他常闹着要转个幼儿园,有时甚至一起床就拒绝再去幼儿园。有一天,妈妈忍无可忍,狠狠地呵斥了他一顿:“不听话,就把你锁在家里。再哭,妈妈就不理你了。”他不再吵闹,妈妈一边让他吃饭一边认真地对他说:“孩子,妈妈也想把你送到条件好的幼儿园去,可那要花很多钱,自从你爸爸离开我们,妈妈就很难为你提供好的生活条件,妈妈也不想这样。”  他静静地听着妈妈的话,似乎听懂了一些,然后轻轻地点头,眼里还含着泪花。  后来,他进了妈妈单位办的小学,各方面条件依然很差。毕竟是孩子,他的毛病又犯了,总吵着要换个学校。妈妈没再发火,摸着他的头说:“孩子,不管你听不听得懂,妈妈必须告诉你一句话——有的时候生活是无法选择的,你必须学着去适应才行。家里条件不好,你会选择到别人家去做别人的儿子吗?”  妈妈打的这个比方在他童年的脑海里烙下了深深的印记。从那以后,他再没提转学的事。随着年龄的增长,他慢慢领悟了妈妈那句话的内涵:有时生活真的无法选择,但必须学着去适应才行。他的中学时代依然清苦而暗淡,但他比别的同学显得成熟懂事。高中毕业,刚刚恢复高考不久,他考上了中专。之后,他被定向分到妈妈的小厂。那时,国家统一分配,能进一个国企已经不容易了,虽然他并不喜欢这个熟悉的环境。  十几年后,体制改革,他成了这家小厂的厂长,也成了妈妈的骄傲。后来,这家名不见经传的小厂成了当时赫赫有名的利税大户,他也成了优秀企业家。  有时,生活真的无法选择,充满了无奈甚至无助。在改变不了现状时,必须学会改变心态:学会适应,学会坚强,在适应中生存,在坚强中成长。只要拥有一颗乐观向上的心并为之去努力,在任何环境里都能让生活充满阳光。(803字)(作者:绘丹,摘自《思维与智慧》2007年,有改动)

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晓燕是一个六岁男孩的妈妈,最近刚刚离了婚,感觉很难过。他们还没有把离婚的事告诉儿子,仍然假装像正常夫妻一样生活在一起,只是不在一个卧房。但她发现儿子最近变得非常敏感。幼儿园老师也告诉晓燕,她的儿子这段时间在幼儿园非常情绪化,经常为很小的一件事就哭得歇斯底里。在家里,儿子不想一个人睡,总要妈妈陪着睡,并且让妈妈用手臂搂着他的腰,好像抱着他一样。晓燕很担心自己的儿子,但又不知道该怎么做,十分苦恼。请结合案例分析如下问题:晓燕该如何告诉儿子离婚的事情?为了孩子的健康成长,家长该做些什么?

家庭幼儿园是一种以家庭为依托的幼儿托管模式。这种幼儿园的教育理念是使儿童在爱和自由的环境中正常发展和成长,办园者在招生上不追求“招得越多越好”,在收入上不追求“赚得越多越好”,而是希望践行自己的教育理念。根据上述定义,下列属于家庭幼儿园的是( )。A.小虎只上过一星期幼儿园,因为他上课总和小朋友说话,被老师关了小黑屋,吓得回家直哭,于是他的爸爸把自己家当成幼儿园来教育他B.罗老师从幼儿园辞职后,在自己家开办了一个幼儿园,每期只招收10个孩子,让孩子自由玩耍,但部分家长不太放心C.某小区有几对夫妇的孩子年龄都在3岁左右,教育理念也基本一致,于是他们商定由几个家庭轮流在家照看、教育孩子D.彩虹小区的一家住户在家里办了一个幼儿托管所,并专门请人带孩子玩游戏,对本小区家庭有诸多优惠

阅读下面的材料,从中提炼观点写一篇以议论为主的文章,题目自拟,不少于800字。一个贫穷的农夫一直为自己没有鞋子穿而感到苦恼,直到有一天他看到一个没有脚的人,他才感到自己是多么的幸福!

鹏鹏是个胖嘟嘟的小孩,他妈妈总是怕他在幼儿园吃不饱。老师在与鹏鹏妈妈交流时,要特别注意提到如下几项内容,除了( )A、食物烹调以清蒸、水煮为主 B、孩子不吃饭时,强迫喂饭C、孩子主动锻炼时,要给予鼓励 D、经常督促孩子运动

鹏鹏是个胖嘟嘟的小孩,他妈妈总是怕他在幼儿园吃不饱。老师在与鹏鹏妈妈交流时,要特别注意提到如下几项内容,除了( )A.食物烹调以清蒸、水煮为主 B.孩子不吃饭时,强迫喂饭C.孩子主动锻炼时,要给予鼓励 D.经常督促孩子运动

某幼儿特别喜欢听古典音乐.他也很崇拜音乐家。有一天,他跟妈妈说:“今天,肖邦叔叔到我们幼儿园来了,还给我们弹钢琴呢!”妈妈听了吓了一跳,以为孩子在说谎。请根据幼儿想象的有关原理,对此例加以分析。

小南今年5岁,已经上大班了。妈妈对他总是百依百顺,爸爸对他却非常粗暴。虽然家里的玩具很多,但在幼儿园里,小南看到别人玩什么,他就要什么。因此,他经常和小朋友打架。一开始,幼儿园老师非常严厉地批评他,但他仍我行我素,久而久之,谁也不高兴去管他。妈妈开始为这事感到烦恼。请从学前儿童社会性发展的角度,针对上述材料,分析小南行为的特点及其成因。

一个儿童即使在家里表现得很“霸道”,以自我为中心,但在幼儿园的环境中,他为了参与到集体活动当中,也不得不学会和别的儿童共同分享玩具、食物以及教师的关注。这体现出了幼儿园环境的()作用

问答题(三十二)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。回家有酬  我的邻居是一对幸福的老人。他们每天上午爬爬山、溜溜鸟儿、搓搓麻将;傍晚,老两口儿则比赛着走路。  老人有三个孩子,都已成家立业各奔东西。但每到周末,总会有孩子回来看望老人。有时是一家,有时是两家,有时是三家齐到。每到这个时候,他们家就像过节般热闹。  孩子回来的时候,老两口儿是不爬山不溜鸟儿的,他们一大早就去菜市场大包小包地往家里拎菜。碰到熟人,他们总是笑容满面:“今天我大儿子一家要来。”“今天小儿子一家来吃午饭。”……那神情,好像别人家没有儿子似的。  我也有儿子,只不过比他们少了一个。但我的儿子是“无事不登三宝殿”的。有时候好不容易回来一趟,吃了饭就急着要走,就像家里有传染病似的,想与他们说说话都难。  转眼,又到了周末,邻居的屋里又响起了五音不全的卡拉OK声。在他们的热闹声中,我们老两口儿更显得孤单。妻子忍不住拎起电话,但想了想,又放下了,喉咙里发出一声长长的叹息。“人家的孩子咋就能想着常回家看看,我们家的孩子咋就不想回家呢?”妻子自言自语地说。  一天,我晚饭后出门散步,月光下碰到了邻居老两口儿,便聊了起来。老人之间能聊什么呢,不是身体就是孩子了。“你真幸福啊,每到周末家里就像办喜事似的。”我羡慕地说。邻居听了很满足地笑了:“我们现在不愁吃不愁穿的,养儿为了什么?还不是图个热闹。”邻居说得很对,只是这热闹与我无缘。  邻居见我不语,说:“你的俩孩子好像不常回家啊!”是啊,他们是不常回来。可我又不能说他们不孝顺,只得推说他们工作忙,脱不开身。  “要不要我传你个办法?”邻居神秘兮兮地说。“什么办法?”我问。  “让你的孩子常回家的办法呀!”“哦,你有什么好办法吗?”  “给孩子发‘回家工资’。”邻居说。  “回家工资?”  “对,只要孩子回家,就发给他们钱!”  原来,邻居是用这种方法吸引孩子常回家的。我听了,不禁哑然失笑。不过,想想还是蛮有道理的。我银行里的那笔存了一辈子的钱,到最后还不是留给俩儿子的遗产?与其等我们老两口儿死了白白送给他们,倒不如趁我们还活着,让它们发挥点儿作用为好。  想到这里,我当即摸出手机:“儿子你听着,从明天起,你每回家过一天,我就发给你一百元的‘回家工资’!”(885字)(作者:施忠良,选自《杂文选刊》2007年,有改动)

问答题(二十九)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。心是一架公平秤  媒体曾报道过这样一则新闻:年仅三岁的小黄冠身患白血病,贫寒的父亲想方设法筹钱,但终究是杯水车薪。眼看孩子病情加重,万般无奈的父亲把孩子送到医院,以交住院手续费为由悄悄溜走,期待孩子能得到社会的救助。当天,孩子躺在病床上惊慌失措,大哭大闹,吵着要找父亲。  有一个护士说:“你爸爸太狠心了,把你扔下走了,不管你啦!”黄冠大哭,说:“我不信!”天黑了,爸爸还没出现,孩子突然安静了下来。医生问:“你知道爸爸住在哪里吗?”他居然咬紧牙齿大吼一声:“滚!”随之泪水滚滚而下。之后十天里,谁也不能提“爸爸”二字,一提他就发火,痛哭。护士和好心人买来玩具或者巧克力——孩子见了一般都会欢天喜地,可他却视而不见,干脆蒙着被子埋头睡觉。  只有在睡梦里,他才变成那个小小的可怜的孩子,流着泪水梦呓着:“爸爸,别丢下我啊!”  在记者的帮助下,那位父亲终于再次出现在孩子面前。父亲瘦了很多,泪流不止。小黄冠一看见他,马上闭上了眼睛,同时闭上了嘴巴。父亲一把握住儿子的小手,哽咽道:“儿子,求求你,看看我啊。爸爸对不起你,爸爸来看你了。”  小黄冠仍然双眼紧闭,但泪水满脸纵横。  父亲道歉、哀求了半个小时,旁人也纷纷相劝,孩子才睁开眼睛,哭着说出第一句话:“你不许再悄悄走掉!”从此,父亲就是离开他几分钟去上个厕所,他也要跟着;晚上孩子常常惊醒,看见爸爸就在身边,才含着泪水重新睡去。  三岁的孩子,因为父亲不负责任的行为,而受到了极大的伤害。他的父亲悔恨交加:“孩子虽然在医学上得救了,但我差点儿就完全失去了他。他不信任我,不爱我,恨我……”  只有这样的极端事件,才会让我们关注一个人的心理感受吗?小到小黄冠和父亲的纠葛,大到我们生活中与伴侣、同事相处,即使出自好意,但是如果没有充分考虑对方的感受,对方就会感觉缺乏安全感、信任感,从而渐渐疏远你,甚至反目成仇。  的确,每一颗心,即使是孩子的心,也是一架计算精明的公平秤。你给他多少关注、多少尊重,他就会回馈给你多少。关爱尊重他人,其实是把温暖的存款,存进自己的银行。(840字)(作者:陈敏,摘自《青年博览》2007年第7期,有改动)

问答题(二十五)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。穷人的屋檐,高过天堂  那是一间穷人的土坯房子,低矮、破旧。正值冬天,漫天大雪,让人担心它随时会被雪压垮、被风吹倒。  屋子里,母亲和三个孩子紧紧拥在一起,父亲脱掉他宽大的棉袄,给他们披上。他自己在炉子旁边守着,一根一根地往炉膛里添加着柴火,让炉子始终保持着旺盛的燃烧状态,以抵挡窗外呼啸的北风。  父亲就那样守着炉子,他不能让它熄灭,天气太冷了,那是全家人唯一的温暖。父亲提议说:“咱们编歌儿唱吧。”孩子们一致响应,围着炉子兴奋地手舞足蹈起来,忘却了寒冷。从此以后,编歌词成了他们的一种嗜好,乐此不疲。自编的歌词日积月累,就有了厚厚的一大本。父亲突发奇想:“我们把它编成集子出版怎么样?”一家人都同意。母亲说:“出书要钱呢!我们只能从牙缝儿里抠出钱来。”  他们吃了一年的咸菜,省吃俭用,攒下了出书的钱。  父亲去城里找出版社联系,在亲戚家三室一厅的房子里住了一宿。亲戚嘲弄他说:“你们都穷成那样了,怎么还那么不实际呢?那钱留着做点儿买卖不好吗?”他没有辩驳,沉默着。回来后,家人问他那一宿住得是不是很不舒服。父亲说:“城里人富有是富有,但一家人住在三间分开的房子里,不好。我们一家老小能相依为命地挤在一个屋檐下,每个晚上都能住在一起,我觉得我们更幸福。”  他们的集子终于出版了,捧着散发着墨香的书,他们激动得一夜没有合眼。  他们一起编了一首歌儿叫《种太阳》:“我有一个美丽的愿望/长大以后能播种太阳/播种一个,一个就够了/会结出许多的许多的太阳/一个送给送给南极/一个送给送给北冰洋/一个挂在挂在冬天/一个挂在晚上挂在晚上/到那个时候/世界每个角落/都会变得温暖又明亮。”后来,作曲家徐沛东亲自为这首《种太阳》谱了曲,经过节目主持人鞠萍之口,传唱全国。  这,是我朋友的亲身经历。他微笑着说:“我是那三个孩子中的一个。虽然我们在那破旧的屋子里经历了那么多苦难,但我知道,有一种东西,可以使穷人的屋檐高过天堂。”(793字)(作者:朱成玉,摘自《青年博览》2007年第23期,有改动)

问答题(十六)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。天文馆看星空  今天是六一儿童节,中午我来到动物园对面的北京天文馆。  小时候曾偶然得到一本书,是日本人写的科普读物《天体与宇宙》。那本书图文并茂,让我第一次惊异于宇宙星空的辽阔、深邃和神秘,同时也开启了我的想象之门。当一个天文学家,曾经是我的一个梦想。后来我又读了一本描写地质工作者的小说,又想当一个地质学家,可以自由地行走在辽阔的山川大地上,探寻地球的奥秘。那时的理想总是阶段性的,总有新的东西吸引着我,对孩子来说世界是无限可能。最终我既没成为天文学家也没有成为地质学家,但这并不妨碍我在回顾儿时理想时,重温那种单纯的甜蜜。  星空,永远吸引着人们。  今天天文馆为孩子们准备了“我与星星交朋友,星星与我星连心”活动,其实就是提供一个星座图纸,让孩子们自己动手,把星空的星座剪下来贴到恰当的位置上去。教孩子们辨识星座。  这当然是个不错的活动,不过我觉得不如在晴朗的星夜,带孩子们看看真正的星空,让孩子们用自己的眼睛来和真正的星星亲密接触。不过北京的夜空,能看到星星的夜晚屈指可数,城市让人们离自然越来越远。  我在长白山看过如梵高《星夜》里的拳头般大的星星;也在五台山看过六芒、九芒变色的星星;我更记得儿时躺在柴火垛上看到的十字星。那些星星,即便是在回顾时,也能感受到内心的平静与安详。  我在天文馆买了一个活动星座图,打算回去教孩子辨识星座。带孩子看星星,这是这个儿童节我想送给他的礼物。(584字)(作者:吴文善,有改动)

问答题(二十六)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。只买一只鞋子  他只有一条腿,另一条在一场车祸中丢掉了。裤管在膝盖处打了一个结,空荡荡的。每次买鞋子,他都感到十分难过。买一双鞋,实际用得着的只有一只,另一只或当垃圾扔掉,或原封不动地留着,都是一种无奈和难堪。  残缺的自卑感在那时候特别强烈,他几乎没有勇气走进鞋店。  店员是一个30多岁的女人。她看见他拄着拐杖一瘸一跛地走进来,愣了一下,眼睛紧紧地盯住他的断腿。他习惯了别人异样的目光,以前,他会因为这种好奇和无礼的注目而大打出手,现在,他学会了冷静,不再自暴自弃。他“剜”了她一眼,问:“看够了吗?”  她回过神儿来,低头小声说:“对不起……”  他走到柜台前去挑选鞋子,她跟在他身边作介绍。款式五花八门,他看了好几双都不合意,转过一个柜台,他和她不约而同地指了指一双新款球鞋,然后两人对望了一眼。  他坐在凳子上,伸着一条伶仃的腿,她蹲在他的腿前,仔细地为他系鞋带。系好了,她说你试走几步看合不合适。他艰难地站起来,拄住拐杖踏了几下脚,大小尺码刚刚好。他说:“就要这一双吧。”  他付了钱,想了想,把那只脱下来的旧鞋和那只用不着的新鞋装在盒子里,用拐杖戳了一下,对她说:“你帮我扔掉它吧……”  他刚走到门口,她追了出去,叫他回来。“你可以只买一只的!”她微笑着说。“你不是开玩笑?”他疑惑地望着她。她从收银柜里取出144元,返还给他。她诚恳地说:“我现在才想起来,你可以只买一只,半价,记住,下次买鞋一定要找我……”  他瞟了一眼地上的盒子,问:“这一只不算是我买的?”“不算……”她把它收起来。  他对她点了点头,算是道谢,然后顿了顿拐杖转身走了。  她把盒子里的旧鞋扔掉,提着那只伶仃的新鞋对老板说:“这一只我买下了啦!”然后掏出144元。老板大惑不解,幽幽地说:“你助人为乐也不必用这种方式啊!”  下班了,她高高兴兴地提着那只球鞋回家。  她一路想,那个小伙子断了左腿,自己丈夫断了右腿,他们一人穿一只鞋,撑起来的世界还是平衡的……(784字)(作者:罗朗,摘自《青年博览》2007年24期,有改动)

单选题在幼儿园时,小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作为生日礼物:三年级时,他送给妈妈的生日礼物是妈妈喜欢的漂亮发夹,这一转变说明他的思维已进入()A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

填空题一个儿童即使在家里表现得很“霸道”,以自我为中心,但在幼儿园的环境中,他为了参与到集体活动当中,也不得不学会和别的儿童共同分享玩具、食物以及教师的关注。这体现出了幼儿园环境的()作用

单选题王阿姨正要去幼儿园接孩子。问:王阿姨正要做什么?A去幼儿园上班B送孩子去幼儿园C去幼儿园看孩子D接孩子回家

问答题阅读下面材料,回答问题。楠楠今年5岁,已经上大班了。在家里,妈妈对他百依百顺,爸爸却很粗暴。在幼儿园里,楠楠总是和小朋友争抢玩具,还和其他小朋友打架。一开始,老师很耐心地教育楠楠,但他依然我行我素,久而久之,谁也不去管他了。楠楠妈妈为此很烦恼。问题(一):结合案例,分析幼儿园和家庭合作的价值。问题(二):如果你是楠楠的老师,你会怎么做?

问答题(二十二)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。幸福在哪里  20世纪最具影响力的英国思想家罗素,在1924年来到中国的四川。  当时正值夏天,四川的天气非常闷热。罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿上峨眉山。山路非常陡峭险峻,几位轿夫累得大汗淋漓。作为一个思想家和文学家的罗素,面对此情此景,没有心情观赏峨眉山的美景,而是思考起几位轿夫的心情来。他想:轿夫们一定痛恨坐轿的人,这样热的天气,还要他们抬着上山,甚至他们或许正在思考,为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人。  罗素正思考着的时候,到了山腰的一个小平台,陪同的人让轿夫停下来休息。罗素下了竹轿,认真地观察轿夫的表情,很想去宽慰一下辛苦的轿夫们。  但是,他看到轿夫们坐在一起,拿出烟斗,有说有笑,讲着很开心的事情,丝毫没有抱怨天气和坐轿人的意思,也丝毫没有对自己的命运感到悲苦的意思。他们还饶有趣味地给罗素讲自己家乡的笑话,还给这位大哲学家出了一道智力题:“你能用11画,写出两个中国人的名字吗?”罗素承认不能。轿夫笑呵呵地说出答案:“王一,王二。”他们在交谈中不时发出高兴的笑声。罗素陡然心生一丝愧疚和自责:我凭什么去宽慰他们?我凭什么认为他们不幸福?后来,罗素在他的著作中讲到了这个故事。而且,他因此得出了一个著名的人生观点:用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。  是的,坐轿子的人未必是幸福的,抬轿子的人未必是不幸福的。我们可以让自己的生活充满喜悦,我们也可以让自己的生活丰富多彩。那些真正找到人生幸福的人,不是因为做了大官,发了大财,有了大学问,而是因为他们拥有一颗健康乐观的心,因为他们会用这样的心灵去体验幸福。人生幸福,原来就在我们每一个人的心中。(675字)(作者:马志国,选自《民族文汇》2006年08期,有改动)

问答题(十四)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。剑桥的小人物  从19世纪末到20世纪40年代,在剑桥大学的书摊儿上,人们总能见到一个口含雪茄、留了一撇小胡子、面带笑容的人,他就是书摊儿主人台维。  台维先生的书摊儿,在剑桥摆了四十多年。因为价格便宜,品种丰富,有许多教授和学生曾光顾过这个书摊儿。其中最典型的是经济学大师凯恩斯,他与台维是莫逆之交。早年还是学生时,他就经常到这个书摊儿看书,后来大学毕业留校任教后,他一直是台维的密友,时常帮台维一起拆开每周从伦敦拍买回来的一箱箱旧书。台维去世后,剑桥人为他出版了《剑桥的书摊儿》一书。在他生前,学生还曾专门为他举行过一个盛大的午餐会,师生们把他敬为上宾,感谢他提供的“永恒而伟大的知识”。  在剑桥的校园里,还有两个小人物。一个是普普通通的石匠,他把一生的心血花在雕刻和管理学校的石头上;另一位是白蒂小姐,负责大学打字室工作五十多年,从没出现过差错。这两个人被剑桥授予了荣誉学位。  一所大学,它的成功和出名除了要靠一些杰出人物的支撑外,更多的是靠许许多多的小人物全心全意的服务与贡献。而如何对待这些小人物呢?剑桥大学为我们展示了它之所以享誉世界的原因和细节。(471字)(选自《涉世之初》2007年第4期,有改动)

问答题(十八)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。最傻的人  1862年,德国哥廷根大学医学院的亨尔教授迎来了他的新学生。在对新生进行面试和笔试后,他欣喜地发现,这届学生中的相当一部分人是他教学生涯中碰到的最聪明的苗子。开学不久,亨尔教授把自己多年积下的论文手稿全部搬到教室里,分给学生们,让他们仔细工整地誊写一遍。  学生们翻开亨尔教授的论文手稿,发现这些手稿非常工整,几乎所有的学生都认为根本没有重抄一遍的必要,做这种没有价值而又烦冗枯燥的工作是浪费青春和生命。他们说,只有傻子才会坐在那里当抄写员。让人想不到的是,竟然真有一个“傻子”坐在教室里抄写教授的论文手稿,他叫科赫。  一个学期以后,科赫把抄好的手稿送到了亨尔教授的办公室。看着科赫满脸疑问,一向和蔼的教授严肃地对他说:“我向你表示崇高的敬意,孩子!因为只有你完成了这项工作。而那些我认为很聪明的学生,竟然没一个完成的。我们从事医学研究的人,不光需要聪明的头脑和勤奋的精神,更为重要的是要具备一丝不苟的态度。要知道,医理上走错一步,就是人命关天的大事!其实,抄这些手稿,既是学习医学知识的机会,也是一种修炼心性的过程。”这番话深深触动了科赫年轻的心灵。在此后的学习和工作中,科赫一直牢记导师的话,他老老实实做最傻的人,以严谨的学习心态和研究作风做事。这种做事态度让他在人类历史上首次发现了结核茵、霍乱菌。此外,第一个发现传染病是由于病原体感染而造成的人,也是这位叫科赫的“最傻的人”。1905年,鉴于他在细菌研究方面的卓越成就,瑞典皇家学会将诺贝尔生理学和医学奖授予了科赫。(632字)(作者:感动,摘自《知识窗》2007年第3期,有改动)

问答题(十九)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。责任是成功的机会  1920年,有个11岁的美国男孩儿在他家门前的空地上踢足球,一不小心,踢出去的足球不偏不倚地打碎了邻居家新装的玻璃窗。愤怒的邻居向惊慌失措的男孩儿索赔12.5美元,在当时,12.5美元是一笔不小的数目,足足可以买125只生蛋的母鸡!这是一个每天只有几美分零花钱的小男孩儿想都不敢想的天文数字。  闯了大祸的男孩儿没有其他办法,只好向父亲讲了这件事,希望父亲会替他担起这份他无论如何也负担不了的责任。没想到,一直宠爱他的父亲却要他对自己的过失负责。男孩儿为难地说:“我哪有那么多钱赔人家?”  父亲拿出了12.5美元,严肃地对儿子说:“这笔钱我可以借给你,但是一年后你必须还给我。因为,承担自己的过错是一个人的责任,是责任你就不能选择逃避。”  男孩儿把钱付给邻居后,开始了艰苦的打工生活。他放弃了平日里热衷的各种游戏,把课余时间都利用起来做所有自己力所能及的工作。经过半年的不懈努力,男孩儿终于挣够了12.5美元,并把它还给了父亲。平生第一次,他通过自己的顽强努力承担起了自己的责任。经济大萧条时期,他的父亲破产了。他大学刚毕业,就主动负担起整个家庭的生活,并资助哥哥重回学校学习。后来他成为一名电视节目主持人。在他处于事业顶峰时,出于强烈的责任感,他公开批评自己所在电视公司的最大的赞助商——通用电气公司,因此不得不离开电视界,从此投身政界。  在他获得了自己梦想的职位后,又一场经济危机使他的前行之路阻碍重重。这次他担负起了引领当时世界上第一强国走出困境的责任。他成功了,8年后,他把一个开始复苏的美国交到了继任者手中。  他的名字是罗纳德·里根。(653字)(作者:徐海山,摘自《知识窗》2008年第1期,有改动)

问答题(二十四)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。老外的环保意识  杰克来中国多次,能说一些汉语,甚至能熟练地使用筷子。一个偶然的机会,我通过网络认识了他,并跟他就某种新产品达成了供货意向。正式签约前,杰克提出由我陪同,要亲自对两个工厂实地考察,然后从中选优。  考察完本地的工厂后,当天中午,我和厂长请他在一家小饭馆吃饭。  我们点了三荤两素。当服务员照例上了一次性的塑料碗、纸杯和木筷时,杰克让她把那些都拿走。随即,让人颇感意外和惊讶的是,他从旅行包里取出了一个金属饭盒、一个不锈钢水杯、一副刀叉和木筷。这种情况让我们有些尴尬,只好也让服务员重新上两只玻璃杯,换上瓷碗作陪。可筷子就没办法了,小饭馆里只有一次性木筷,服务员也嘟囔着说从没有客人提出过异议。杰克听懂了一些,对我们说:客随主便,没事没事。那顿饭吃得不太自然。杰克跟我们开玩笑说,随身带的餐具是他“解决战斗的武器”,多年来,他养成了习惯,对一次性的用品有了一种“本能的抗拒”。  第二天,我们乘火车去杭州。车上,我们商讨了合同的细节。到了开饭的时间,杰克很抠,没去餐车,从推来的食品车上买了两袋方便面,熟门熟路地去车厢连接处泡开水。我要了盒饭,和他一起吃了起来。  杰克告诉我,他倒不是嫌碗装方便面贵,只是发泡塑料碗一次用完了,可能十几年降解不了,会对环境产生负担。当我把用过的饭盒放进垃圾桶里时,看到里面满满堆着的各种花花绿绿的塑料袋和发泡饭盒,我心里不由有些发堵。恰巧碰到清理垃圾的乘务员,她说这些“垃圾”到站后会及时处理。怎么处理?是掩埋,还是焚烧?不得而知。  随后,我几次去过杰克下榻的酒店,特意留意了一下,他房间里的一次性用品几乎都没动过。没有大话,也没有人监督,即使身在异国他乡,他也如此自觉地将环保意识融入到生活的点滴中,我对这位自带餐具、有些另类的老外产生了由衷的敬意。(739字)(作者:刘卫,摘自《都市文化报》2008年1月17日第432期,有改动)

问答题(十五)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。鼓励心里的阳光  有个男孩子一向淘气,作业总是写得乱糟糟的。他常打架骂人,还总是迟到、早退,甚至旷课。但女教师从不歧视他,因为她知道,男孩子没有妈妈,爸爸是个养鸡专业户。爸爸心急火燎地忙,他也就必须忙,这也正是他不能遵守纪律的原因。  一天,女教师布置了一篇作文——《我和祖国》。大家立刻拿起笔刷刷地写,唯独那个男孩子看着天花板,呆呆的。后来女教师批改到了一篇极奇怪的短文:祖国是母鸡,我愿意是一粒米。那个男孩儿写的。女教师心头热浪滚滚:即便是喂鸡喂得极烦躁的孩子,心里也有阳光!第二天,在作文讲评时,她格外提到了这篇短文:“从地图上看,我们的祖国像只雄鸡,但有个聪明的孩子却认为,祖国的形状更像一只母鸡,也正是这个深情的‘母’字,格外突出了他对祖国母亲的深深的爱。‘祖国是母鸡,我愿意是一粒米。’听!这就叫无私的奉献,这就叫彻底的牺牲,这就叫深深的爱与浓浓的情!因此老师认定,在这次交上来的作文中,这个比喻最精彩,也最迷人。”  打这天起,那个淘气的男孩子就彻底变了,仿佛一下子就长大了!彬彬有礼,不再迟到早退,不再打架骂人,更不再旷课。他特别努力,作业干干净净的,作业本上的字,清一色一笔一画的,整整齐齐的。那是他用他的心写的,他的心里从此长满了爱。(519字)

问答题(二十三)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。谁将在门口出现  上个世纪60年代,美国俄克拉荷马州地方高等法院受理了一桩颇为棘手的刑事案件。有人被指控犯有杀人罪,法院经过漫长的调查,掌握了很多重要证据,足以证明他杀人的事实成立。但是,他的辩护律师说:被害人的尸体一直没有找到,法院无法认定所谓的被害人已经死亡。  法庭对被告是否有罪展开了辩论。被告的辩护律师站起来说道:“法官先生,陪审团的女士们、先生们,有一件事情会让你们大吃一惊。”他举起手腕看了一下手表,随即把目光转向法庭的入口处:“再过一分钟,在本案中被认定已经死亡的那个人,将通过这扇门走进法庭。”  人们一下子惊呆了:“什么,他没有死?”大家都把目光投向法庭的入口处,紧张地等待着石破天惊的一幕。可是,一分钟过去了,什么事也没发生。  这时,辩护律师说:“请原谅我开的一个小小的玩笑,这只是我虚构的一个情节,那个人并没有如我所说的那样走进来。但是,你们刚才的反应证明了一点,那就是:你们并不能完全肯定那个人已经死亡。基于这一点,所有指控都不能够成立。”  法官和陪审团的成员们陷入了极尴尬的境地,他们一个个面面相觑,没有人能驳斥他的说法。是啊,既然他们确认被害人已经死亡,为什么还要朝门口看呢?  主控方首席律师凯勒是个富有办案经验的人,他站起来反驳说:“没错,刚才大家都在看门口,说明大家对被害人是否死亡还心存疑虑。这不足为奇,因为任何推断都有可能发生意外,他们中没有一个是当事人,因而并不知道被害人是否死亡。可是,有一个人知道,那就是您的委托人,本案中被指控杀人的当事人。我注意到了,他并没有朝门口看。这说明他根本不相信被害人会从那扇门里走进来。”  辩方律师的气焰顿时被压了下去。这关键的一句,最终促使嫌疑人被定罪。  这个案例,后来被收入美国联邦法院的案例汇编,成为法学界的经典。(735字)(作者:小贤,选自《青年文摘》2008年1月,有改动)

问答题(九)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请你以“个性考试”为题,将其缩写成一篇短文,字数不得少于600。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。  一个老板很善于经商,在商场上春风得意,可教育自己的儿子却非常失败。他的儿子王小毛在学校里是天不怕地不怕的混世魔王,十分厌学,门门功课亮红灯。这天,这个老板找到我,请我当他儿子的家教。我问:“本人何德何能?”王老板说:“听说你上课时让学生们自由发言,课堂气氛非常活跃;还听说你常常到一些偏远的地区自费旅游。可见你是一个不凡的人,我儿子一定会喜欢让你这样的人调教。”我说那我就试试吧。我向王老板了解了王小毛的一些性格爱好等情况后,决定针对他进行一场个性考试。  第一次和王小毛会面,我特意给他一个不寻常的亮相。那天我脸没洗,胡子也没刮,还穿着打补丁的牛仔裤,脚上趿拉着一双旧拖鞋。可能是我这副酷形象让这位以叛逆自居的少年产生了共鸣吧,当我拿出一份卷子要考他时,他竟然没有反对,而是很爽快地答应了。  他问:“考多少分才能人您老人家的法眼啊?”“0分。”我答。  他以为自己听错了,再问:“多少分?”“0分!”我重复道。  “好,考100分我没胜算,但考个0分我还是蛮有把握的。咱们说好了的,如果这张卷子我考了0分,你就自动辞职,可不许反悔的。”  我像如来佛般回答:“不悔,不悔。”  第一题,《静夜思》的作者是谁?A.李白;B.杜甫;C.白居易。王小毛说:“三岁小孩都知道是李白,可我就不选他。”他选的答案是B。  第二题,中国的首都是:A.南京;B.北京;C.天津。王小毛一乐,故意不选B,而是选择了A。  再做第三题时,王小毛犯愁了。辛亥革命爆发于哪年?A.1901年;B.1911年;C.1922年。他犹犹豫豫地选了B,看来他想考0分的愿望实现不了了,因为辛亥革命确实爆发于1911年。王小毛拿着自己考了30分的试卷,一脸的不服气,问我:“下次考试我可以看书吗?”  我说:“当然可以,不过下次考试卷子肯定要比现在这一份难,你有考0分的信心吗?”  “有!”王小毛的回答很痛快。  第一天家教顺利结束。我觉得王小毛已上了我设定的套了——他故意选择答错,那他就必须知道哪个是对的。  以后的日子里,王小毛对我给他安排的每一场个性考试都非常重视,凝神思考,慎重答题,翻阅各种图书,终于让他考了一次0分。不过考了0分的王小毛并没有赶我走的意思,而是恳求我继续出试卷,他要争取不看书也能考个0分。  暑假很快就结束了,我辞去所有的家教返回学校。后来我接到了王老板的感谢电话,他说他的儿子和以前相比,学习上有了可喜的进步。他直夸我手段高明。我说:“你的儿子与别的孩子不同,我只不过‘因材施教,对症下药’而已。”(993字)

问答题(十)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请你以“比金钱更珍贵的”为题,将其缩写成一篇短文,字数不得少于600。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。  走出超市,夜色更深!琴掏出汽车钥匙准备开车门,这时,一个十二三岁的少年走到她面前:“阿姨,我给您擦好车了,如果您满意就给我5元钱,如果不满意,就当我是免费服务。”  琴看了看已经擦洗干净的车,又看了看眼前这个在寒风中发抖的孩子,从钱包里掏出十元钱,孩子伸出一双冻得发紫的小手接过钱。  “不要找钱了。”说完琴便打开车门进了驾驶室,可是孩子却从兜里掏出5元钱的票子拦住了她的去路。  这孩子真有意思,琴想。她打开车门对孩子说:“这钱就算是阿姨奖给你的,快点回家吧!”孩子仍固执地站在车前:“阿姨,说好5元钱,咋能多要你的钱呢!”他把捏着5元钱的小手在寒风中摇了摇!  望着寒风中站立的男孩,琴想起了自己的女儿,这男孩和自己女儿年龄相仿,自己的女儿在读初中,而这个孩子……  她拉开车门对男孩说:“孩子,天冷了,你上车,我把你送回家吧。”男孩摇了摇头说:“阿姨,我身上脏,别坐脏了你的车。”  琴看见男孩的眼睛里含着晶莹的泪花。  “这样聪明懂事的孩子又怎么会脏呢?快上车,阿姨送你回家!”她打开车门催促道。  “那好吧,阿姨,你等一下,我马上就来。”男孩提起水桶,拿着刷子等擦洗工具跑进了超市大楼!  一会儿他出来了,手里拿了两张报纸铺在了琴旁边的座位上,然后才坐上车。“阿姨,这是找给你的钱。”他把钱放在了驾驶台上。  琴用手摸了摸男孩的黑发,柔软得如同春日才吐芽的嫩草。“孩子,家住在哪儿?”“阿姨,你把我送到十一中门口就行了,我家就在学校后面的小胡同里,车是开不进去的!”  “你为啥不读书?小小年纪却干起这活儿?”  男孩的声音有些低沉:“我的父母都不在了,家里只有我和一个有病的奶奶。阿姨,你不知道,我做梦都想背着书包上学,常常梦见自己坐在明亮的教室里上课。可是哪里有钱读书呢?”孩子说这话时,泪水不由自主地流了下来。  十一中到了,孩子下车,向琴挥手告别。望着他远去的背影,琴心中有些酸楚。琴做了一个决定,每月资助孩子300元钱让孩子读书。  十年后,每年琴都收到那男孩从深圳寄来的汇款。于是琴给孩子回了封信,并把孩子的汇款一同寄还给了孩子。信是这样写的:“孩子,当年我对你的帮助不是资金的投入,更不是一种储蓄。我并没有想得到回报。如果我收下你的钱,那我岂不成了投资商?这几年你寄给我的钱,寄还给你。世上还有比金钱更珍贵的东西。”  有一天,市电视台和报社等新闻媒体联合来采访琴,要报道她捐赠给市SOS儿童村20万元的新闻。面对闪光灯和摄像机,琴说:“你们弄错了,真正的捐款人不是我。”  记者哗然。“可是捐款人一栏写的是你的名字呀!”一位记者说。  琴说:“我知道了,当年的孩子长大了。他懂得了世上还有比金钱更珍贵的东西,这钱一定是他以我的名义捐赠的。”  于是琴向大家讲述了上面的故事。(1107字)

问答题(十三)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。拯救别人与拯救自己  一天深夜,一位先生沿着一条昏暗的小路回家。经过一片丛林时,他突然听到有挣扎的喘息声,慌忙停下脚步仔细听。是两个人在扭打,间或夹杂着衣服撕裂声。他立刻明白:一个女孩儿正在被侵犯。  他想,到底该不该介入到这个事件当中呢?  他很后悔,为什么今天晚上要选这条小路回家。假如自己成为另一个牺牲者怎么办啊?是不是该跑到附近的电话亭打电话给警察就算了呢?  那个思想斗争的过程好像无休无止,但实际上没有几秒钟,听得出来那个女孩儿的挣扎声越来越微弱,他决定一定要有所行动。于是,他冒着生命危险,冲到丛林后面,将歹徒从那个女孩儿身边拉开。随后他和歹徒扭打成一团。最后,歹徒终于放弃,跳起来逃跑了。他气喘吁吁地爬起身来,那个蹲在黑暗之中的女孩儿仍在啜泣和不停地发抖。  他跟那女孩儿保持着一段距离,慢慢地说:“好了,那个人已经走了,你现在安全了。”  一段很长的沉默后,女孩儿开口了,带着不可思议的惊讶:“爸爸!是我啊。”  在这个故事当中,男主角冒着生命危险去援助一个受侵犯的弱女子,结果,他救回的是他自己的女儿!  这个故事对于那些见义不为的人,具有深刻的教育意义。其实,拯救别人也是在拯救我们自己。(489字)(作者:高志明,选自《杂文选刊》2007年3月,有改动)