填空题科学方法在科学认识中的地位:科学方法是科学认识主体形成的();科学方法是认识主体主观能动性的();科学方法是创造性思维的()

填空题
科学方法在科学认识中的地位:科学方法是科学认识主体形成的();科学方法是认识主体主观能动性的();科学方法是创造性思维的()

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相关考题:

在科学史上,首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及方法,并将科学方法论建立在形式逻辑之上的哲学家、思想家是(  )A.毕达哥拉斯B.亚里士多德C.柏拉图D.苏格拉底

研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及其遵循的方法,在形式逻辑上建立了科学方法论的伟大思想家、哲学家是()。A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D毕达哥拉斯

科学方法在科学技术研究中的重要地位和重要作用表现在()。A、科学方法是导致科学发现的有效手段B、科学方法是促进科学理论形成与发展的强力催化剂C、科学方法是科学研究程序规范化和最优化的指南D、科学方法是认识世界的唯一方法

科学方法的分类和在科学认识中的作用是什么?

科学认识的成果和必要条件是:()A、社会科学方法B、人文科学方法C、科学方法D、历史科学方法

在国际关系研究中,如何使用“科学方法”()A、不使用科学方法B、必须用到一些科学方法C、更新方法,使之切合当今水平D、使用全部的科学方法

()属于科学认识的“硬件”,即在科学认识活动中进行观察、测量、计算、存储信息的各种物质手段。A、科学方法B、科学器材C、科学探索D、科学计量

科学方法在科学认识中的地位:科学方法是科学认识主体形成的();科学方法是认识主体主观能动性的();科学方法是创造性思维的()

科学方法在科学认识中的地位首先体现在()是科学认识主体形成的前提。

科学方法是从科学认识过程中总结出来的规律,是具有()的方法。

以科学方法为研究对象的学科一般被称为()A、科学价值观B、科学世界观C、科学认识论D、科学方法论

科学方法按学科研究对象的不同,研究方法体现出不同的特点,可以分为()、信息科学方法、生命科学方法、意识科学方法和()。

下列对于科学方法特性之一——构成独立学科的论述,正确的说法是()A、科学方法是科学认识的唯一工具,直接为科学认识服务B、在科学认识过程中,科学仪器是科学认识的“硬件”,而科学方法则是科学认识的“软件”C、科学方法论除了研究各个学科领域的具体研究方法外,主要研究具有指导性的、超越具体学科领域的普适性研究方法D、今天,对于科学研究方法的研究已成为科学研究的一个重要领域,对于推动科学技术研究的进展起着十分重要的作用

在科学史上,首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及所遵循的方法,并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是()。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、毕达哥拉斯

直觉法、惯常法和权威法等是:()。A、非科学方法B、科学方法C、准科学方法D、亚科学方法

直觉和顿悟属于一般科学方法中的()。A、非逻辑思维方法B、理论性科学方法C、横向科学方法D、经验性科学方法

科学方法是从科学认识过程中总结出来的规律,下列属于自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法有()A、归纳法B、演绎法C、实验法D、分析法

一个完善的科学研究成果,是科学认识主体的探索性、()与科学方法灵活应用的结果。

单选题()属于科学认识的“硬件”,即在科学认识活动中进行观察、测量、计算、存储信息的各种物质手段。A科学方法B科学器材C科学探索D科学计量

填空题科学方法在科学认识中的地位首先体现在()是科学认识主体形成的前提。

填空题科学方法是从科学认识过程中总结出来的规律,是具有()的方法。

填空题一个完善的科学研究成果,是科学认识主体的探索性、()与科学方法灵活应用的结果。

问答题科学方法的分类和在科学认识中的作用是什么?

单选题以科学方法为研究对象的学科一般被称为()A科学价值观B科学世界观C科学认识论D科学方法论

单选题研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及其遵循的方法,在形式逻辑上建立了科学方法论的伟大思想家、哲学家是()A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D毕达哥拉斯

多选题科学方法是从科学认识过程中总结出来的规律,下列属于自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法有()A归纳法B演绎法C实验法D分析法

单选题科学认识的成果和必要条件是:()A社会科学方法B人文科学方法C科学方法D历史科学方法