判断题群体在分化阶段的特点是解决冲突,重新确定群体目标。这个阶段成为很多群体的任务半程点。A对B错

判断题
群体在分化阶段的特点是解决冲突,重新确定群体目标。这个阶段成为很多群体的任务半程点。
A

B


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群体内开始产生冲突,成员们为权力和地位的分配而产生分歧是在群体发展的()A、形成阶段B、震荡阶段C、规范化阶段D、整合阶段

群体内部冲突阶段,群体成员接受了群体的存在,但对群体加给他们的约束,仍然予以抵制。而且,对于谁可以控制这个群体,还存在争执。此时群体处于()。 A.形成阶段B.震荡阶段C.规范化阶段D.执行任务阶段

群体的目的、结构、领导都不确定。群体成员各自摸索群体可以接受的行为规范。此时群体处于()。 A.形成阶段B.执行任务阶段C.规范化阶段D.震荡阶段

按照关于群体发展四阶段的观点,群体很容易陷入"群体意识",这个特点出现的阶段是()。A.形成阶段B.震荡阶段C.规范化阶段D.有所作为阶段

在群体形成的( )阶段,冲突逐渐出现,主要矛盾是竞争领导角色和目标冲突,如目标的相对优先次序、责任分配、领导关于任务的引导和指示等方面。A.规范阶段B.震荡阶段C.形成阶段D.运行阶段

间断——平衡模型指出,群体在第一阶段结束时,群体发生一次转变,这个转变正好发生在群体寿命周期的( )A.初期阶段B.第二阶段C.中间阶段D.最后阶段

群体在分化阶段的特点是解决冲突,重新确定群体目标。这个阶段成为很多群体的任务半程点。

整合阶段以内部冲突为主要特点,在群体目标和完成任务的方式上出现观点碰撞。

成为很多群体的任务半程点的群体发展阶段是()。A、开始阶段B、分化阶段C、整合阶段D、成熟阶段

正规群体(即组织)在规范化阶段的特点是()。A、群体结构的作用充分发挥B、内部成员之间形成了密切关系C、内部组织结构趋于稳定D、群体表现出一定的凝聚力E、群体的目标、结构、领导都不确定

群体的目的、结构、领导都不确定属于群体发展阶段中的()。A、形成阶段B、震荡阶段C、规范化阶段D、执行任务阶段

在这个阶段中,群体结构已经开始充分地发挥作用,并已被群体成员完全接受。群体成员的注意力已经从试图相互认识和理解转移到完成手头的任务,属于群体发展阶段中的()。A、形成阶段B、震荡阶段C、规范化阶段D、执行任务阶段

根据群体发展的五阶段模型,群体成员开始把自己看作群体的一员是()的结束标志。A、震荡阶段B、形成阶段C、执行任务阶段D、规范化阶段

群体发展的震荡阶段其特点是,群体的目的、结构、领导都不确定,群体成员各自摸索群体可以接受的行为规范。

群体成员产生强烈的群体身份感和友谊关系的群体发展阶段是()。A、震荡阶段B、规范化阶段C、执行任务阶段D、中止阶段

在群体发展的五阶段模型中,()阶段中的群体内部会出现冲突,群体成员对群体加给他们的约束任然予以抵制。A、形成B、震荡C、规范化D、执行任务

群体制定出一套规则和角色以协调群体活动,同时促进群体目标的实现。在这一阶段,群体成员之间的关系开始亲密,群体也表现出一定的凝聚力,反映的是群体发展的五阶段模型中的()A、震荡阶段B、形成阶段C、规范化阶段D、执行阶段

在群体发展的阶段中,具有群体的目的、结构、领导都不确定,成员各自探索群体可以接受的行为规范的特点的阶段是()。A、震荡阶段B、形成阶段C、规范化阶段D、动荡阶段

判断题整合阶段以内部冲突为主要特点,在群体目标和完成任务的方式上出现观点碰撞。A对B错

多选题正规群体(即组织)在规范化阶段的特点是()。A群体结构的作用充分发挥B内部成员之间形成了密切关系C内部组织结构趋于稳定D群体表现出一定的凝聚力E群体的目标、结构、领导都不确定

单选题在群体发展的五阶段模型中,()阶段中的群体内部会出现冲突,群体成员对群体加给他们的约束任然予以抵制。A形成B震荡C规范化D执行任务

单选题群体的目的、结构、领导都不确定属于群体发展阶段中的()。A形成阶段B震荡阶段C规范化阶段D执行任务阶段

单选题群体成员产生强烈的群体身份感和友谊关系的群体发展阶段是()。A震荡阶段B规范化阶段C执行任务阶段D中止阶段

单选题根据群体发展的五阶段模型,群体成员开始把自己看作群体的一员是()的结束标志。A震荡阶段B形成阶段C执行任务阶段D规范化阶段

判断题群体发展的震荡阶段其特点是,群体的目的、结构、领导都不确定,群体成员各自摸索群体可以接受的行为规范。A对B错

单选题成为很多群体的任务半程点的群体发展阶段是()。A开始阶段B分化阶段C整合阶段D成熟阶段

单选题在这个阶段中,群体结构已经开始充分地发挥作用,并已被群体成员完全接受。群体成员的注意力已经从试图相互认识和理解转移到完成手头的任务,属于群体发展阶段中的()。A形成阶段B震荡阶段C规范化阶段D执行任务阶段