在群体发展中，成员依赖领导，缺乏坦然自主的人际关系发生在群体发展的()A、集力阶段B、组织阶段C、形成阶段D、成熟阶段
下列不属于规范化阶段的特点的是()A、在此阶段群体发展了凝聚感B、成员与群体获得认同，分享感受，交换信息C、群体结构比较稳固，对正确行为达成了共识D、出现较明朗的领导和在发展方向达成共识
群体成员具有强烈的群体认同感和志同道合感,群体结构比较稳固,这是群体发展中执行阶段的特点。()
群体的目的、结构、领导都不确定。群体成员各自摸索群体可以接受的行为规范。此时群体处于()。 A.形成阶段B.执行任务阶段C.规范化阶段D.震荡阶段
正规群体（即组织）在规范化阶段的特点是（）。A、群体结构的作用充分发挥B、内部成员之间形成了密切关系C、内部组织结构趋于稳定D、群体表现出一定的凝聚力E、群体的目标、结构、领导都不确定
在群体发展的阶段中，群体结构已经开始充分地发挥作用，并已被群体成员完全接受的阶段是（）。A、震荡阶段B、形成阶段C、规范化阶段D、有所作为阶段
群体的目的、结构、领导都不确定属于群体发展阶段中的（）。A、形成阶段B、震荡阶段C、规范化阶段D、执行任务阶段
在群体发展的阶段中，群体成员接受了全体的存在，但对群体加给他们的约束，仍然予以抵制的阶段是（）。A、震荡阶段B、形成阶段C、规范化阶段D、有所作为阶段
主要指群体中具有法定地位并能够影响群体行为的人采取一定的手段，协调成员之间的关系，领导群体成员实现群体目标的过程。被称为（）A、群体规范B、群体领导C、群体凝聚力D、群体认同
在这个阶段中，群体结构已经开始充分地发挥作用，并已被群体成员完全接受。群体成员的注意力已经从试图相互认识和理解转移到完成手头的任务，属于群体发展阶段中的（）。A、形成阶段B、震荡阶段C、规范化阶段D、执行任务阶段
在群体发展五阶段模型理论中，群体结构已经开始充分发挥作用，并已被群体成员完全接受的阶段是（）A、形成阶段B、震荡阶段C、规范化阶段D、有所作为阶段
团队的目的、结构、领导都不确定，团队成员各自摸索群体可以接受的行为规范，这是团队发展阶段中（）的特点。A、组建期B、激荡期C、规范期D、成熟期
群体发展的震荡阶段其特点是，群体的目的、结构、领导都不确定，群体成员各自摸索群体可以接受的行为规范。
根据群体五阶段发展模型，群体的目的、结构、领导都不确定的阶段是（）A、形成阶段B、震荡阶段C、规范化阶段D、终止阶段
在群体发展的五阶段模型中，（）阶段中的群体内部会出现冲突，群体成员对群体加给他们的约束任然予以抵制。A、形成B、震荡C、规范化D、执行任务
群体行为的特征包括（）。A、群体成员具有共同的目的、相互影响B、群体使其成员获得认可C、可能产生群体思想D、群体形成一个具有稳定关系的结构E、群体具有凝聚力
单选题在群体发展的阶段中，具有群体的目的、结构、领导都不确定，成员各自探索群体可以接受的行为规范的特点的阶段是（）。A震荡阶段B形成阶段C规范化阶段D动荡阶段
单选题团队的目的、结构、领导都不确定，团队成员各自摸索群体可以接受的行为规范，这是团队发展阶段中（）的特点。A组建期B激荡期C规范期D成熟期
单选题在群体发展的阶段中，群体结构已经开始充分地发挥作用，并已被群体成员完全接受的阶段是（）。A震荡阶段B形成阶段C规范化阶段D有所作为阶段
单选题在群体发展中，成员依赖领导，缺乏坦然自主的人际关系发生在群体发展的（）A集力阶段B组织阶段C形成阶段D成熟阶段
多选题正规群体（即组织）在规范化阶段的特点是（）。A群体结构的作用充分发挥B内部成员之间形成了密切关系C内部组织结构趋于稳定D群体表现出一定的凝聚力E群体的目标、结构、领导都不确定
单选题根据群体五阶段发展模型，群体的目的、结构、领导都不确定的阶段是（）A形成阶段B震荡阶段C规范化阶段D终止阶段
单选题群体的目的、结构、领导都不确定属于群体发展阶段中的（）。A形成阶段B震荡阶段C规范化阶段D执行任务阶段
判断题群体发展的震荡阶段其特点是，群体的目的、结构、领导都不确定，群体成员各自摸索群体可以接受的行为规范。A对B错
多选题群体行为的特征包括（）。A群体成员具有共同的目的、相互影响B群体使其成员获得认可C可能产生群体思想D群体形成一个具有稳定关系的结构E群体具有凝聚力
单选题在群体发展五阶段模型理论中，群体结构已经开始充分发挥作用，并已被群体成员完全接受的阶段是（）A形成阶段B震荡阶段C规范化阶段D有所作为阶段
单选题在这个阶段中，群体结构已经开始充分地发挥作用，并已被群体成员完全接受。群体成员的注意力已经从试图相互认识和理解转移到完成手头的任务，属于群体发展阶段中的（）。A形成阶段B震荡阶段C规范化阶段D执行任务阶段