单选题“只可意会,不可言传”,这句话说明导游员在引导游客审美时要采用的审美方法是()。A动态审美B静态审美C空间审美D心境审美

单选题
“只可意会,不可言传”,这句话说明导游员在引导游客审美时要采用的审美方法是()。
A

动态审美

B

静态审美

C

空间审美

D

心境审美


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

游客审美需求的( )和审美意识的( )要求导游人员在安排旅游活动.引导游客游览时,要进行有的放矢地导游讲缌。

通常来说,春观花、______、秋望月、______是导游员在各个季节引导游客最主要的审美焦点所在.

引导游客审美需注意把握( )。A.传递正确的审美信息B.激发游客想象思维C.帮助游客保持最佳审美状态D.引导游客到景点最美的地方

导游员引导旅游者观景赏美时,应在讲解中()。 A、传递正确的审美信息B、掌握正确的观赏美景的方法C、满足旅游者的审美追求D、正确调节旅游者的审美行为

导游人员引导游客观景赏美应注意()。A.传递正确的审美信息B.分析游客的审美感受C.激发游客的想象思维D.掌握观景赏美的方法E.探索游客的审美动机

在旅游审美活动中,导游员要掌握好观赏节奏,即努力使其适合游客的()A、生理负荷B、心理动态C、知识层次D、审美情趣

导游人员引导游客观景赏美应注意()。A、传递正确的审美信息B、分析游客的审美感受C、激发游客的想象思维D、掌握观景赏美的方法E、传递合适的审美信息

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,由此看来,要收到较理想的审美效果导游员应注意以下审美方法的把握()。A、动态审美B、静态审美C、空间审美D、时机审美

导游员在旅游审美过程中所起的第一项作用就是引导游客正确地()。A、了解审美类型B、认识审美对象C、掌握审美方法D、开展审美活动

“只可意会,不可言传”,这句话说明导游员在引导游客审美时要采用的审美方法是()。A、动态审美B、静态审美C、空间审美D、心境审美

既是导游员最常用的导游审美方法之一,也是游客自行开展审美活动时最常见方法之一的审美方法是()。A、动态审美B、静态审美C、时机审美D、空间审美

以下属于导游员组织技能的有()。A、把握游客的个性差异B、调整旅游活动的节奏C、合理引导游客审美D、正确开展导购促销

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,这句话所采用的审美方法是()。A、动态审美B、静态审美C、时机审美D、空间审美

导游员在神秘过程中所起的第一项作用就是引导游客正确地认识审美对象。

通常说来,春观花、夏戏水、秋望月、冬赏雪是导游员在各个季节引导游客最主要的审美焦点所在。

静态审美是导游员最常用的导游审美方法之一,也是游客自行开展审美活动时最常见方法之一。

在旅游活动过程中,导游员应在认识旅游景观美类型的基础上,采取恰当的方式方法来引导游客开展审美活动。

单选题“百人百样,千人千面”,这说明导游员在带团过程中要具备的组织技能是()。A合理引导游客审美B调整旅游活动的节奏C把握游客的个性差异D正确开展导购促销

多选题导游人员引导游客观景赏美应注意()。A传递正确的审美信息B分析游客的审美感受C激发游客的想象思维D掌握观景赏美的方法E传递合适的审美信息

判断题通常说来,春观花、夏戏水、秋望月、冬赏雪是导游员在各个季节引导游客最主要的审美焦点所在。A对B错

单选题“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,由此看来,要收到较理想的审美效果导游员应注意以下审美方法的把握()。A动态审美B静态审美C空间审美D时机审美

判断题导游员在神秘过程中所起的第一项作用就是引导游客正确地认识审美对象。A对B错

单选题既是导游员最常用的导游审美方法之一,也是游客自行开展审美活动时最常见方法之一的审美方法是()。A动态审美B静态审美C时机审美D空间审美

多选题“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,这句话所采用的审美方法是()。A动态审美B静态审美C时机审美D空间审美

多选题在旅游审美活动中,导游员要掌握好观赏节奏,即努力使其适合游客的()A生理负荷B心理动态C知识层次D审美情趣

判断题静态审美是导游员最常用的导游审美方法之一,也是游客自行开展审美活动时最常见方法之一。A对B错

单选题导游员在旅游审美过程中所起的第一项作用就是引导游客正确地()。A了解审美类型B认识审美对象C掌握审美方法D开展审美活动