单选题患者女，55岁。患有焦虑症，护士护理该患者时不正确的做法是（ ）A提供安全与舒适的环境B减少对患者的感官刺激C用医学术语解释治疗措施D指导患者做松弛术E倾听患者的诉说
单选题
患者女，55岁。患有焦虑症，护士护理该患者时不正确的做法是（ ）
A
提供安全与舒适的环境
B
减少对患者的感官刺激
C
用医学术语解释治疗措施
D
指导患者做松弛术
E
倾听患者的诉说
参考解析
解析：
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患者女，76岁。退休前从事高等教育工作，入院诊断为冠心病。多日来该患者与护士相处愉快，但今晨护士小孟为其安置静脉留置针时，第一次穿刺失败，第二次针尖污染，第三次穿刺时对患者抱怨说“你的血管太不好了”，导致患者感到自尊心受到伤害，非常气愤，后更换护士小刘一次性成功穿刺。该患者的儿子找到护士长进行了投诉。下午护士小孟再为该患者换药时遭到了拒绝。护士小孟应与患者建立的护患关系模式是A、指导型B、被动型C、共同参与型D、指导-合作型E、主动-被动型护患关系出现矛盾的主要原因是A、角色压力B、角色模糊C、责任不明D、信任危机E、理解差异护患冲突的主要责任人是A、护士长B、护士小孟C、患者D、患者家属E、护士小刘
门诊护士小李，在为患者扎针时，不小心被带有患者血液的针扎伤，护士马上将血液挤出并进行了冲洗处理，但因患者还没有进行传染病相关血液检查，该护士非常担心该患者患有某种传染病，此时护士更合适的做法是：（）A、多次给患者进行传染病检查B、咨询患者是否患有某种传染病C、偷偷将患者血样进行传染病检查D、建议患者进行传染病检查，由护士支付检查费用
患者，女，70岁。听力差，因白内障入院，治疗效果不佳，护士发现患者在伤心流泪。此时护士与其沟通，最妥当的做法是（）A、护士悄悄走进病房B、护士站在患者身后C、护士轻轻地安抚她D、护士大声问其流泪的原因E、护士因患者不言，就立即离开病房
单选题患者，女，70岁。听力差，因白内障入院，治疗效果不佳，护士发现患者在伤心流泪。此时护士与其沟通，最妥当的做法是（）A护士悄悄走进病房B护士站在患者身后C护士轻轻地安抚她D护士大声问其流泪的原因E护士因患者不言，就立即离开病房
单选题门诊护士小李，在为患者扎针时，不小心被带有患者血液的针扎伤，护士马上将血液挤出并进行了冲洗处理，但因患者还没有进行传染病相关血液检查，该护士非常担心该患者患有某种传染病，此时护士更合适的做法是：（）A多次给患者进行传染病检查B咨询患者是否患有某种传染病C偷偷将患者血样进行传染病检查D建议患者进行传染病检查，由护士支付检查费用
单选题患者，女，81岁。冠心病住院治疗。年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次均失败，更换李护士后方成功，患者非常不满，其女儿向护士长抱怨。从此，患者拒绝张护士为其护理。护患关系冲突的主要责任人是（ ）A患者B张护士C李护士D护士长E患者女儿