从运用直观手段导入教学活动的类型有( ) A材料导入法B 故事导入法C演示导入法D 递进导入法
运用最普遍的教学导入法是() A、直接导入B、复习导入C、情景导入D、问题导入
产品导入阶段的定价策略只能采取撇脂价格策略。( ) 此题为判断题(对，错)。
在小学数学运算规则的导入阶段主要可以运用()等策略。 A、情境导入B、概念导入C、活动导入D、问题导入E、运算导入
情境导入技能是教师通过一定的情境导入新课的教学行为方式。这些情境可以是教师精心创设的，也可以是临时捕捉的。情境导入技能主要包括（）和现场导入。A、临时导入B、自然导入C、设境导入D、模拟实景导入
在小学数学运算规则教学的规则的导入阶段中常见的策略有“情境导入”、“活动导入”和（）等。A、练习导入B、问题导入C、经验导入D、算理导入
用实例分别说明在小学数学规则导入阶段的教学组织中如何运用“情境导入策略”、“活动导入策略”及“问题导入策略”的？
以温旧引新复习导入的教学方法称之为：（）A、演示导入法B、情境导入法C、设疑导入法D、实例导入法E、衔接导入法
小学英语教授教化策略词汇课中浮现新知是情况导入和听音正音。
安全模板的导入过程是：组策略编辑器-计算机配置-Windows设置-右单击“安全配置”-导入策略。
用实例分别说明在小学数学规则导入阶段的教学组织中如何运用“情境导入策略”、“活动导入策略”以及“问题导入策略”的？
不属于教学活动组织的一般策略的是（）A、观察B、导入C、提问D、指导
论述商品导入期的推销目的及“高价高费用快速导入策略”
论述推销策略中的“低价高费用快速导入策略”的适用情况、具体策略、目的
兴趣是学习最好的老师，而好的情境导入能够最大程度激发学生的学习兴趣。请结合信息技术教学实际，谈谈创设情境导入的策略和技巧。
兴趣是学习最好的老师，而好的情境导入能够最大限度地激发学生的学习兴趣。请结合信息技术教学实际，谈谈创设情境导入运用的策略和技巧。
问答题兴趣是学习最好的老师，而好的情境导入能够最大限度地激发学生的学习兴趣。请结合信息技术教学实际，谈谈创设情境导入运用的策略和技巧。
问答题兴趣是学习最好的老师，而好的情境导入能够最大程度激发学生的学习兴趣。请结合信息技术教学实际，谈谈创设情境导入的策略和技巧。
单选题在小学数学运算规则教学的规则的导入阶段中常见的策略有“情境导入”、“活动导入”和（）等。A练习导入B问题导入C经验导入D算理导入
单选题以温旧引新复习导入的教学方法称之为：（）A演示导入法B情境导入法C设疑导入法D实例导入法E衔接导入法
单选题不属于教学活动组织的一般策略的是（）A观察B导入C提问D指导
问答题用实例分别说明在小学数学规则导入阶段的教学组织中如何运用“情境导入策略”、“活动导入策略”以及“问题导入策略”的？
填空题在儿童的运算规则学习的导入阶段中主要可以采用（）、（）以及（）等策略。
问答题论述商品导入期的推销目的及“高价高费用快速导入策略”