单选题领导伦理是领导者安身立命、发挥领导影响力的()A基础B基本C根基

单选题
领导伦理是领导者安身立命、发挥领导影响力的()
A

基础

B

基本

C

根基


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法理型领导者、超凡魅力型领导者和世袭型领导者是按照()划分的。 A、权力来源B、领导者的权威C、领导者的影响力D、领导者产生方式

以下各项内容中,和领导者的非法定影响力有关的是()A、领导者的职位B、领导者的权力C、领导者的品德D、领导者的知识E、领导者的阅历

权变领导理论的研究重点是()。 A、领导者的影响力B、领导者的个性特质C、领导者、被领导者的行为和领导环境的关系D、不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响

一位领导者的作用是整体性的。也就是说,职权影响力和个人影响力在领导过程中,总是相互联系相互交织地发挥作用的。对领导者来说,为了实现领导,必须有一定的职位权利,才能借以推进他所负责的工作。但是,如果领导者只凭职位权利去推进工作,甚至滥用权利,以权压人,事情肯定是办不好的。这段话主要支持了这样一个观点( )。A.对领导者来说,做好领导工作靠的不是职权影响力,而是个人影响力B.对领导者来说,发号施令,滥用权利,以权压人,往往做不好领导工作C.对领导者来说,为了实现领导,有一定的职位权利是最重要的D.对领导者来说,将职权影响力和个人影响力综合起来加以运用,才能提高领导效能

不同机构领导者的影响力有所不同,社会服务机构由于其非营利的性质,领导者影响力的来源有其自身的特色。在社会服务机构中领导者的影响力来源一般有( )。A.领导者本人的魅力B.领导岗位赋予的正式权力C.领导者的专业能力D.领导者的成就感E.领导者的判断力

根据菲德勒权变理论,如果领导者与下属关系越好,任务结构越高,职位权力越大,那么下列哪个结论是正确的()。A、领导者拥有的控制力越高、影响力越高、环境对领导者越不利B、领导者拥有的控制力越高、影响力越低、环境对领导者越不利C、领导者拥有的控制力越低、影响力越高、环境对领导者越不利D、领导者拥有的控制力越高、影响力越高、环境对领导者越有利

()是权变领导理论的研究重点。A、领导者的影响力B、不同领导行为和风格对领导绩效的影响C、领导者的个性特质D、领导者、被领导者的行为和环境的关系

影响力是领导者的()和()引起被领导者作出预期反应的感召力量,它在本质上是领导者权利作用的()。

园长的领导方式是指园长用来对教职工行使权力和发挥领导影响力的行为表现。它体现了领导过程中领导者与被领导者之间的关系。领导方式对园所领导成效有很大影响。

领导者从事领导活动所必备的基本条件和潜在的领导能力是()A、领导权威B、领导者的素质C、领导权力D、领导影响力

领导伦理是领导者安身立命、发挥领导影响力的()A、基础B、基本C、根基

哪一个不能提升影响力()A、领导者的能力B、领导者的权力C、领导者的方法D、领导者的背景

领导者不其下属之间具有相互的影响力,不仅领导者具有对其下属的影响力,下属也具有对领导的影响力。

下列有关影响力的说法正确的是()。A、在领导者影响力的构成中,自然性影响力的强度往往受强制性影响力的制约B、增强领导者影响力的根本途径在于增强自然性影响力C、自然性影响力的基础,主要来自专长和品质D、一般来说,领导者的影响力强于被领导者的影响力E、强制性影响力是为领导者所独有的

下列关于菲德勒权变领导理论的说法中错误的是()。A、一个组织的成员对其领导者的信任程度愈高,则领导者的权力和影响力就愈大B、工作任务规定得愈加明确具体,领导者的影响力就愈大C、工作任务规定得愈加明确具体,领导者的影响力就愈小D、领导者所处职位的权力愈小,则影响力愈小

权变领导理论的研究重点在()A、领导者的个性特质B、不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C、领导者的影响力D、领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

领导有效的前提是()A、领导者的权力大小B、被领导者对领导者的追随与服从C、领导者个人的影响力D、领导的情境

领导者影响力由两部分构成,即权力性影响力和()。A、非权力性影响力B、领导者的素质C、领导者的能力D、领导者的职位

多选题不同机构领导者的影响力有所不同,社会服务机构由于其非营利的性质,领导者影响力的来源有其自身的特色。在社会服务机构中领导者的影响力来源一般有()。A领导者本人的魅力B领导岗位赋予的权力C领导者的专业能力D领导者的成就感E领导者的判断力

单选题领导者影响力由两部分构成,即权力性影响力和()。A非权力性影响力B领导者的素质C领导者的能力D领导者的职位

多选题下列有关影响力的说法正确的是()。A在领导者影响力的构成中,自然性影响力的强度往往受强制性影响力的制约B增强领导者影响力的根本途径在于增强自然性影响力C自然性影响力的基础,主要来自专长和品质D一般来说,领导者的影响力强于被领导者的影响力E强制性影响力是为领导者所独有的

单选题权变领导理论的研究重点在()。A领导者的个性特质B不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C领导者的影响力D领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

单选题()是权变领导理论的研究重点。A领导者的影响力B不同领导行为和风格对领导绩效的影响C领导者的个性特质D领导者、被领导者的行为和环境的关系

单选题哪一个不能提升影响力()A领导者的能力B领导者的权力C领导者的方法D领导者的背景

判断题园长的领导方式是指园长用来对教职工行使权力和发挥领导影响力的行为表现。它体现了领导过程中领导者与被领导者之间的关系。领导方式对园所领导成效有很大影响。A对B错

单选题领导有效的前提是()A领导者的权力大小B被领导者对领导者的追随与服从C领导者个人的影响力D领导的情境

单选题下列关于菲德勒权变领导理论的说法中错误的是()。A一个组织的成员对其领导者的信任程度愈高,则领导者的权力和影响力就愈大B工作任务规定得愈加明确具体,领导者的影响力就愈大C工作任务规定得愈加明确具体,领导者的影响力就愈小D领导者所处职位的权力愈小,则影响力愈小