填空题美感是多种心理的协同运动而形成的一种精神上的自由感，在本质上是对（）的肯定。

填空题
美感是多种心理的协同运动而形成的一种精神上的自由感，在本质上是对（）的肯定。

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美感是在对人自身的()、尤其是人的()特性的肯定过程中产生的。 A.优秀品质B.外在品质C.自由创造本质D.自由发展本质
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美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感,在本质上是对()的肯定。 A、人的本质力量B、人的审美能力C、人的创造能力D、人的生物能力
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()是人对现实的对象和现象是否适合人的需要和社会要求而产生的体验,是儿童心理发展的重要方面。 A.美感B.情绪和情感C.理智感D.道德感
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美感包含着（）A满足感、愉快感和幸福感B和谐感C精神上的自由感D物质享受感E心灵上的自豪感
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人在审美过程中，通过多种审美感觉器官的协同活动，对审美对象的各种形式特征，进行综合加工，形成对审美对象的整体印象，从而构成了（）A审美知觉B审美感觉C审美情感D审美鉴赏
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心理契约本质上是种制度契约，是形成组织凝聚力和团队氛围的一种无形的手段。
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电流是自由电子在（）作用下作定向运动而形成的。A、磁场B、电场C、电磁D、电压
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美感是多种心理的协同运动而形成的一种精神上的自由感，在本质上是对（）的肯定。
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美感是人的多重感觉因素的复合，其中占据核心地位的是（）。A、满足感B、幸福感C、和谐感D、自由感
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旅游的本质是（）A、寻求精神上的愉快感受的特殊经历B、特殊生活经历C、寻求精神上的愉快感受D、寻求人身自由感
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美感是人们在审美过程中产生的具体心理感受，是一种包括多种心理因素的综合心理过程，这些心理因素有（）A、审美感知B、审美想象C、审美情感D、审美理解E、审美思维
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美感是由具有审美特征的审美对象引起人的一种情感体验，精神上产生一种喜悦和快乐，便是美感。（）
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（）是多种心理的协同运动而形成的一种精神上的自由感，在本质上是对情感的肯定。
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以下关于美感的表述正确的是（）A、美感受主体的生理结构、心理因素和文化因素等的制约B、从本质上看，美感是一种生理的快感C、美感是对主体的创造性的一种体现D、美感具有丰富的社会性意义E、美感的范围比美的范围狭隘
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（）是指器具的使用不仅仅对人们在功能上提供方便，还有精神上的愉悦感、舒适感、美感。A、愉悦性B、适应性C、时尚性D、精神性
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在感染的发生中起制约作用的心理因素是（）.A、道德感B、理智感C、激情D、美感
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美育是对幼儿形成_________的教育过程，它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。
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单选题（）是指器具的使用不仅仅对人们在功能上提供方便，还有精神上的愉悦感、舒适感、美感。A愉悦性B适应性C时尚性D精神性
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多选题美感是人们在审美过程中产生的具体心理感受，是一种包括多种心理因素的综合心理过程，这些心理因素有（）A审美感知B审美想象C审美情感D审美理解E审美思维
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判断题美感是由具有审美特征的审美对象引起人的一种情感体验，精神上产生一种喜悦和快乐，便是美感。（）A对B错
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多选题以下关于美感的表述正确的是（）A美感受主体的生理结构、心理因素和文化因素等的制约B从本质上看，美感是一种生理的快感C美感是对主体的创造性的一种体现D美感具有丰富的社会性意义E美感的范围比美的范围狭隘
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单选题人在审美过程中，通过多种审美感觉器官的协同活动，对审美对象的各种形式特征，进行综合加工，形成对审美对象的整体印象，从而构成了（）A审美知觉B审美感觉C审美情感D审美鉴赏
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多选题美感包含着（）A满足感、愉快感和幸福感B和谐感C精神上的自由感D物质享受感E心灵上的自豪感
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填空题旅游在本质上是以获得人身的（）、精神上的（）和特定需求（）为目的的一种特殊生活经历。
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判断题心理契约本质上是种制度契约，是形成组织凝聚力和团队氛围的一种无形的手段。A对B错
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填空题（）是多种心理的协同运动而形成的一种精神上的自由感，在本质上是对情感的肯定。
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单选题美感是人的多重感觉因素的复合，其中占据核心地位的是（）。A满足感B幸福感C和谐感D自由感
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