单选题教学是一种（）A单边活动B双边活动C多边活动D学生活动

单选题
教学是一种（）
A

单边活动

B

双边活动

C

多边活动

D

学生活动

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教学过程的特点包括: A.教学是一种特殊的认识活动B.教学是一种情知交融的认识活动C.教学是一种有规可循的科学认识活动D.教学一种限制性的创造性的艺术活动
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教学活动就其本质而言，是一种特殊的认识活动，是因为()。A.教学认识过程是一种学生的认识过程B.教学认识过程是一种间接性的认识C.教学认识过程是一种在教师领导下的认识过程D.教学认识过程是一种有教育性的认识过程
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课件是一种教学系统，课件设计是一种教学系统的设计。()
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程序教学是一种个别化的自动教学方式一种个别化的自动教学方式——程序教学应运而生。() 此题为判断题(对，错)。
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()是面向教学系统、解决教学问题的一种设计活动。 A教学目标B教学方案C教学设计D教学评价
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启发式教学是（ ）。A．一种具体的教学方法B．一种教学形式C．教学的指导思想D．教学的组织形式
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程序教学是一种__________的教学形式。
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在教学的定义中，教学的本质包含A.教学是一种演示活动B.教学是一种教育活动C.教学是一种认识活动D.教学是一种交往活动E.教学是一种管理活动
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从表面上看，有效教学是一种（）A教学思路B教学形态C教学思维D教学境界
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关于现代远程教学下列说法正确的是（）。A、现代远程教学就是用计算机网络进行教学B、现代远程教学就是用计算机网络和电视进行教学C、现代远程教学是一种非实时的教学D、现代远程教学是一种跨越时空的教学
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下列说法中，正确的是（）A、教学测量是教学评价的一种，但不唯一B、教学评价与教学测量完全不同C、教学评价是教学测量的一种方法D、教学评价就是教学测量
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不属于教学过程特点的是（）。A、教学是一般的认识活动B、教学是一种情知交融的认识活动C、教学是一种有规可循的科学认识活动D、教学一种限制性的创造性的艺术活动
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教学游戏是一种愉快教学，是寓教学于游戏之中的活动
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关于教学测量和教学评价正确的是（）A、教学测量是教学评价的一种手段B、教学评价与教学测量是完全不同的C、教学评价是教学测量的一种方法D、教学评价就是教学测量
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教学模式是一种相对稳定的教学结构。
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启发教学法是基于（）的一种教学法。
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组织学生到病房进行卧有病人床更单的操作，是运用了（）A、一种教学途径B、一种教学手段C、一条教学规律D、一种课程模式E、一种教学组织形式
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教学模式是一种简化、理论化的教学范例，是（）的静态反映。A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、教学重难点
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分组教学是个别教学的一种形式。
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（）是一种典型的认知主义教学模式。A、抛锚式教学B、直接教学C、程序教学D、随机进入教学
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单选题从表面上看，有效教学是一种（）A教学思路B教学形态C教学思维D教学境界
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判断题对外汉语教学是一种第二语言教学，也是一种外语教学。A对B错
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单选题“对外汉语教学”是“对外国人的汉语教学”的简称，所以它（　　）。例如跟作为第二语言和外语的英语教学、法语教学等，属于同一性质。A是一种第二语言教学，但不是一种外语教学B是一种外语教学，但不是一种第二语言教学C既是一种第二语言教学，又是一种外语教学D跟作为第二语言和外语的其他语言的教学在性质上有根本的区别
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单选题不属于教学过程特点的是（）。A教学是一般的认识活动B教学是一种情知交融的认识活动C教学是一种有规可循的科学认识活动D教学一种限制性的创造性的艺术活动
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多选题有关一般教学含义的理解，正确的是（）。A教学是人类一种重要的公益活动。B教学是一种促进学生身心和谐发展的活动。C教学是一种认识活动，也是一种实践活动。D教学是一种科研活动。
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单选题下列说法中，正确的是（）A教学测量是教学评价的一种，但不唯一B教学评价与教学测量完全不同C教学评价是教学测量的一种方法D教学评价就是教学测量
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单选题关于现代远程教学下列说法正确的是（）。A现代远程教学就是用计算机网络进行教学B现代远程教学就是用计算机网络和电视进行教学C现代远程教学是一种非实时的教学D现代远程教学是一种跨越时空的教学
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单选题组织学生到病房进行卧有病人床更单的操作，是运用了（）A一种教学途径B一种教学手段C一条教学规律D一种课程模式E一种教学组织形式
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