单选题教育工作者工作积极性的源泉是()A动机B兴趣C需要D性格

单选题
教育工作者工作积极性的源泉是()
A

动机

B

兴趣

C

需要

D

性格


参考解析

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降低物流成本是企业的()。 A、“第一利润源泉”B、“第二利润源泉”C、“第三利润源泉”D、“第四利润源泉”

()是资本积累的惟一源泉,资本积累又是()的重要源泉。

水是生命的源泉是农业的()A.源泉B.命脉C.源头

班主任是对全班所有学生负责的教育工作者。()

素质教育()是观念形态的东西,是对客观现实的一种超越,它体现着教育工作者的主观意志,是教育工作者的一种愿望。A、目标B、成果C、经验

教育工作者主体是管理人员。

()是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。

水是生命的源泉是农业的()。A、源泉B、命脉C、源头

学前教育工作者包括()等专职的,也包括()等非专职的学前教育工作者。

商品生产者的活劳动是()A、新价值的惟一源泉B、旧价值的惟一源泉C、全部价值的惟一源泉D、使用价值的惟一源泉

教育工作者工作积极性的源泉是()A、动机B、兴趣C、需要D、性格

对于创作源泉的问题,毛泽东强调说:“()是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。这是唯一的源泉,因为只能有这样的源泉,此外不能有第二个源泉。”

毛泽东认为,社会生活是文艺的()A、主要源泉B、根本源泉C、唯一源泉D、重要源泉

()是指激发一个人工作积极性的强度。即工作积极性的高低与持续度。

剩余价值与资本积累和扩大再生产的关系是()A、剩余价值是资本积累的源泉B、资本积累是剩余价值的源泉C、资本积累是扩大再生产的源泉D、扩大再生产是剩余价值的源泉E、扩大再生产是资本积累的源泉

在有关犯罪和社会治安问题上,人民群众是最广泛、最直接、最敏感的()。A、力量源泉B、信息来源C、物质源泉D、精神源泉

剩余价值是()A、资本集中的源泉B、资本再生产的源泉C、资本周转的源泉D、资本积累的源泉

填空题学前教育工作者包括()等专职的,也包括()等非专职的学前教育工作者。

单选题其干预的一级目标人群是(  )。A心理教育工作者B健康教育工作者C有孩子的家长D家长学校教师E各类学校班主任

填空题对于创作源泉的问题,毛泽东强调说:“()是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。这是唯一的源泉,因为只能有这样的源泉,此外不能有第二个源泉。”

单选题剩余价值是()A资本集中的源泉B资本再生产的源泉C资本周转的源泉D资本积累的源泉

填空题()是指激发一个人工作积极性的强度。即工作积极性的高低与持续度。

单选题商品生产者的活劳动是()A新价值的惟一源泉B旧价值的惟一源泉C全部价值的惟一源泉D使用价值的惟一源泉

多选题剩余价值与资本积累和扩大再生产的关系是()A剩余价值是资本积累的源泉B资本积累是剩余价值的源泉C资本积累是扩大再生产的源泉D扩大再生产是剩余价值的源泉E扩大再生产是资本积累的源泉

多选题以下关于源泉的说法正确的有(  )。A劳动力商品的使用价值是价值的源泉B雇佣劳动者的剩余劳动是剩余价值的唯一源泉C劳动是财富的唯一源泉D抽象劳动是具体劳动的源泉

单选题素质教育()是观念形态的东西,是对客观现实的一种超越,它体现着教育工作者的主观意志,是教育工作者的一种愿望。A目标B成果C经验

单选题毛泽东认为,社会生活是文艺的()A主要源泉B根本源泉C唯一源泉D重要源泉