判断题问卷是研究者用来收集资料的工具,因而问卷设计的起点是研究者的需要。A对B错

判断题
问卷是研究者用来收集资料的工具,因而问卷设计的起点是研究者的需要。
A

B


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相关考题:

问卷是一连串有系统、有顺序、有目的的题目或题组的集合,其目的在于收集研究者所需要的资料。此题为判断题(对,错)。

问卷是一连串有系统、有顺序、有目的的题目或题组的集合,其目的在于收集研究者所需要的资料。( )A.正确B.错误

设计问卷的出发点是() A、研究者B、被调查者C、问卷D、研究目的

()是研究者通过口头谈话的方式从被研究者那里收集第一手资料,了解被研究者心理与行为规律的一种研究方法。 A观察法B问卷法C访谈法D个案法

问卷是研究者用来收集资料的工具,因而问卷设计的起点是研究者的需要。() 此题为判断题(对,错)。

定量研究中,资料收集的基本步骤包括( )。.对调查员进行培训B.选择合适的人士担任调查员C.首日问卷的回收、审核与指导D.同步督导调查员的资料收集工作E.研究者处理问卷反馈中的问题

社会工作研究者王先生为了评估对外来务工子女的社会工作干预效果,需要设计问卷。一般来说,问卷设计过程中正确的步骤是()。A:进行探索性工作、设计问卷、试调查B:试调查、进行探索性工作、设计问卷C:进行探索性工作、试调查、设计问卷D:设计问卷、进行探索性工作、试调查

研究者通过收集、考察文件,从中取得资料用于研究犯罪现象的方法被称作()。A、文献法B、访谈法C、问卷法D、观察法

在评价问卷初稿时,为检验问卷初稿的适用性,研究者将设计好的问卷初稿送给相关专家、研究者以及少数被调查者,请他们阅读和分析问卷初稿,并提出修改意见,这种方法也叫()A、客观评价法B、主观评价法C、直接评价法D、间接评价法

研究者收回的问卷中,资料完整有效的问卷所占的比例称为问卷()

问卷是用来收集资料的一种研究工具。

研究者设计问卷时,遵守考虑被调查者原则需要注意()A、被调查者的受教育程度B、全面考虑研究目的C、被调查者的文化、心理背景D、避免设计过长、过于复杂的问卷E、保持问卷的简洁、明快

将问卷送达被调查者,由他们阅读、填写并按约定方式送回研究者手中的问卷类型是()A、自填式问卷B、访问式问卷C、开放式问卷D、封闭式问卷

()是问卷法收集资料的基本工具和依据。A、计算机B、问卷C、邮寄D、访谈

在问卷设计过程中对问卷设计产生制约性作用的因素有()。A、调查目的B、研究者C、调查对象D、问卷的使用方式

问卷是研究者用来收集资料的工具,因而问卷设计的起点是研究者的需要。

单选题研究者用统一、严格设计的问卷,来收集儿童心理和行为的数据资料的研究方法是()。A测验法B谈话法C问卷法D观察法

多选题在问卷设计过程中对问卷设计产生制约性作用的因素有()。A调查目的B研究者C调查对象D问卷的使用方式

单选题()是研究者通过口头谈话的方式从被研究者那里收集第一手资料,了解被研究者心理与行为规律的一种研究方法。A观察法B问卷法C访谈法D个案法

判断题问卷是用来收集资料的一种研究工具。A对B错

填空题研究者收回的问卷中,资料完整有效的问卷所占的比例称为问卷()

单选题研究者通过收集、考察文件,从中取得资料用于研究犯罪现象的方法被称作()。A文献法B访谈法C问卷法D观察法

单选题社会研究者徐静要对某省高职高专院校理工类专业学生进行问卷调查,根据研究的问题,需要安排调查员参与。下列关于对调查员进行培训的说法中,不正确的是()。A每个调查员必须通读问卷,提出疑问,研究者进行说明,与会者进行讨论B同步督导调查员的资料收集工作C进行调查员分工,说明时间进度和督导联络方式D研究者应该召集全体调查人员开会,介绍研究背景,说明注意事项,详细讲解测量工具

单选题()是问卷法收集资料的基本工具和依据。A计算机B问卷C邮寄D访谈

单选题关于问卷调查法,下列说法不正确的是()A是研究者通过书面形式直接从研究对象处获取研究资料的方法B研究者将希望获取的资料以书面形式写出,分发给研究对象,研究者通过言语和文字向研究对象收集资料C是调查研究中较少选用的方法D常用的问卷有公认的量表和研究者自行设计的问卷

多选题定量研究中,资料收集的基本步骤包括()。A对调查员进行培训B选择合适的人士担任调查员C首日问卷的回收、审核与指导D同步督导调查员的资料收集工作E研究者处理问卷反馈中的问题

多选题研究者设计问卷时,遵守考虑被调查者原则需要注意()A被调查者的受教育程度B全面考虑研究目的C被调查者的文化、心理背景D避免设计过长、过于复杂的问卷E保持问卷的简洁、明快