单选题按照美国密歇根大学组织行为学教授约翰·威根对组织行为学技能的划分,那种只会按照基本的规则和办事程序做事的人属于()。A本本型B本本与情景结合型C能力型D熟练型E专家型

单选题
按照美国密歇根大学组织行为学教授约翰·威根对组织行为学技能的划分,那种只会按照基本的规则和办事程序做事的人属于()。
A

本本型

B

本本与情景结合型

C

能力型

D

熟练型

E

专家型


参考解析

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不属于组织行为学的局限性的是()A、组织行为学所提出的理论和措施都以承认和维护私有制为前提B、组织行为学所研究的对职工的满足都是以满足个人需要作为激励动机的根本C、组织行为把人看成抽象的人D、组织行为学提供的管理措施和研究方法具有更广泛的参考价值

美国耶鲁大学组织行为学教授克莱顿·爱尔德弗在马斯洛需要层次理论的基础上,对需要层次进行了重组,提出了REG理论。()

1958年,美国斯坦福大学的莱维特正式开始用“组织行为学”代替原来所用的工业心理学、工业社会心理学等名称,使得组织行为学成为一门独立的学科。()

学习组织行为学的目的是开发管理者的人际关系技能。()

美国学者安德鲁·J.杜布林在他的著作()中写道:“组织行为学是系统研究组织环境中所有成员的行为,以成员个人、群体、整个组织及其外部环境的相互作用所形成的行为作研究对象的一门科学。” A.组织行为学基础B.组织行为学原理C.个性与组织D.企业的人的方面

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简述组织行为学研究的基本原则。

根据约翰•霍普金斯大学萨拉蒙教授的观点,非营利组织的基本特征,除了正规性和民间性外,还包括()()()()。

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谈话法属于组织行为学的()

从管理者的职能、角色和技能角度,如何理解组织行为学这一概念?

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什么是组织行为学,如何理解组织行为学的基本含义?

路径目标理论由组织行为学教授罗伯特.豪斯最早提出的。

按照美国密歇根大学组织行为学教授约翰·威根对组织行为学技能的划分,那种只会按照基本的规则和办事程序做事的人属于()。A、本本型B、本本与情景结合型C、能力型D、熟练型E、专家型

按照密歇根大学尤里奇教授的观点,着眼于日常/操作,同时关注过程的人力资源管理者在组织中扮演的角色是( )。A、变革推动者B、战略伙伴C、管理专家D、员工激励者

根据美国组织行为学者约翰.伊凡斯维其的观点,绩效考核的目的是什么?

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单选题领导方式的“路径-目标理论”由多伦大学的组织行为学教授()最先提出,后来华盛顿大学的管理学教授伦斯.米切尔也参与了这一理论的完善和补充。A罗伯特.豪斯B维克多.弗罗姆C菲德勒D亚瑟.加哥

单选题按照密歇根大学尤里奇教授的观点,着眼于日常/操作,同时关注过程的人力资源管理者在组织中扮演的角色是()。A变革推动者B战略伙伴C管理专家D员工激励者

问答题什么是组织行为学?研究和学习组织行为学有何重要意义?

单选题美国印第安大学教授()从组织行为学的角度研究教育管理理论,提出按照古典组织理论、人际关系理论、组织行为理论来划分各个管理流派。A坎贝尔B罗伯特•欧文斯C泰勒D马克思•韦伯

单选题组织行为学作为(),必须按照一定的研究程序,探讨组织环境中人们行为的规律性。A科学B学科C课程D理论

判断题路径目标理论由组织行为学教授罗伯特.豪斯最早提出的。A对B错