《芬兰颂》是（ ）的作品。A.西贝柳斯B.勃拉姆斯C.斯美塔那D.格里格
表情语中，富有特殊魅力的是()。A:微笑B:大笑C:含笑D:抿嘴一笑
著名芭蕾舞剧《天鹅湖》是( )的作品。A.柴可夫斯基 B.格里格 C.鲍罗丁 D.巴赫
挪威杰出作曲家格里格创作的《培尔?金特》组曲中的第一首作品是( )。A.《在山妖的洞窟中》B.《阿尼特拉舞曲》C.《奥赛之死》D.《晨景》
高中语文课程标准中“感觉和鉴赏”部分的要求是：阅读优秀作品，品味语言，感觉其（）魅力，发展（）。
（）是指深藏在艺术作品中内在的含义或意味，常常具有多义性、模糊性和朦胧性，体现为一种哲理、诗情或神韵，经常是只可意会，不可言传，需要欣赏者反复领会、细心感悟，用全部心灵去探究和领悟，它也是文艺作品具有不朽的艺术魅力的根本原因。A、艺术风格B、艺术语言C、艺术意蕴D、艺术特色
皮尔金特组曲是挪威著名剧作家（）的作品。A、易卜生B、格里格C、马丁•艾思林D、托马斯
韦伯认为有效的领导者有着一种特殊的魅力，这种魅力是某种精神力量和个人特质。
格里格是挪威著名的作曲家，挪威民族乐派奠基人，其主要作品有（），《a小调钢琴协奏曲》 、（）等。
《芬兰颂》是（）作曲家（）的作品。A、芬兰；西贝柳斯B、挪威；格里格C、捷克；德沃夏克D、捷克；斯美塔那
表情语中，富有特殊魅力的是（）A、微笑B、皱眉C、眨眼D、撇嘴
弦乐四重奏《我的生活》是（）（国籍）音乐家（）的作品。A、捷克；斯美塔那B、捷克；德沃夏克C、挪威；格里格D、芬兰；西贝柳斯
“共鸣”有两种含义，一是指读者与作者及其作品形象之间的共鸣，二是指读者与（）之间的共鸣。A、作品人物B、作品的思想感情C、读者D、作品的艺术魅力
真正富有创新意义和艺术魅力的作品，阅读时，读者的期待视野与文本之间是顺向相应的。
挪威作曲家格里格的作品有（）。A、《挪威叙事歌曲三十首》B、《培尔.金特》C、《索尔维格之歌》D、《农民生活场景》E、《挪威狂想曲》
单选题“共鸣”有两种含义，一是指读者与作者及其作品形象之间的共鸣，二是指读者与（）之间的共鸣。A作品人物B作品的思想感情C读者D作品的艺术魅力
判断题韦伯认为有效的领导者有着一种特殊的魅力，这种魅力是某种精神力量和个人特质。A对B错
多选题挪威作曲家格里格的作品有（）。A《挪威叙事歌曲三十首》B《培尔.金特》C《索尔维格之歌》D《农民生活场景》E《挪威狂想曲》
判断题交响乐《动物狂欢节》是作曲家格里格的作品。A对B错
填空题高中语文课程标准中“感觉和鉴赏”部分的要求是：阅读优秀作品，品味语言，感觉其（）魅力，发展（）。
问答题格里格的民族风格表现在哪些方面？作品有哪些？
单选题著名芭蕾舞剧《天鹅湖》是( )的作品。A柴可夫斯基B格里格C鲍罗丁D巴赫
单选题《芬兰颂》是（）作曲家（）的作品。A芬兰；西贝柳斯B挪威；格里格C捷克；德沃夏克D捷克；斯美塔那